1) Наука как важнейший элемент духовной культуры.
2) Специфика науки:
– особая система знаний;
– особая система общественных организаций и учреждений;
– особый вид деятельности – система научных исследований.
3) Связь науки и искусства:
– наука способствует появлению новых видов искусства;
– являются формами познания мира;
– наука создает новые средства, технологии и новую реальность в искусстве.
4) Связь науки и образования:
– наука разрабатывает методологию обучения;
– образование способствует формированию научной картины мира;
– наука разрабатывает новые технологии и средства обучения.
– образование готовит кадры для научной сферы.
5) Связь науки и других форм духовной культуры:
– наука и мораль;
– наука и философия;
– наука и религия.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.