Сеанс 12, год 2022.
Клиентка примерно тридцать–тридцать пять лет.
Запрос: Вздутие вены на правой ноге.
В самом начале регрессолог читает индукцию, с помощью которой клиент погружается в тета-состояние. Это фразы, которые позволяют больше расслабиться физическому телу, ослабить ум личности и дальше начинается непосредственная работа, лексика сохранена.
Регрессолог (Р): С каким симптомом ты хочешь поработать?
Клиент (К): Боль в правой ноге, вена.
Р: Где именно она сосредоточена?
К: В икре.
Р: Если посмотреть на эту боль, то на что она похожа? Какой формы?
К: Приходит как крепления, металлические, с шипами, которые впиваются.
Р: Давай обратимся к этим креплениям, в чем их цель?
К: Они помогают подниматься вверх, в гору, преодолевать сложности.
Р: Зачем они вызывают эту боль в ноге?
К: Дают расслабление, когда перегруз, хочется доказать что-то, могу преодолеть всё, даже через боль.
Р: Что произойдет, если эти шипы перестанут это делать?
К: Не надо будет доказывать что-то, преодолевать через силу, будет легко. Можно вообще гору обойти.
Р: Обратись внутрь этих креплений и спроси, в какой момент они решили начать тебе помогать лезть в эту гору?
К: Лет шесть, занималась балетом, я плачу, у меня нет сил уже, хочется доказать, что я могу, что я справлюсь, хочется быть лучше, хочется, чтобы папа мной гордился.
Р: Где ты сейчас находишься?
К: Какой-то концерт, надо выступать, а я не хочу, я уже устала, нет сил.
Р: Когда это происходит, то какое чувство возникает?
К: Чувство жалости к себе, расстроилась, что не справляюсь.
Р: А какое самое сильное чувство сейчас?
К: Злость, что заставляют встать и идти на эту сцену, доказывать, неужели нельзя просто так любить, почему обязательно надо что-то доказывать.
Р: А кто заставляет?
К: Преподаватель.
Р: Когда это происходит, ты испытываешь эти чувства, насколько они тебе знакомы?
К: Знакомы.
Р: Сейчас иди по этому чувству дальше, глубже, в более ранний возраст, что видишь?
К: Года три мне, папа ведет меня в сад, и я устала за ним бежать так быстро, я на ручки хочу, я устала, ноги устали, а он слушать не хочет, бегу за ним из последних сил, боюсь отстать от него.
Р: А здесь это чувство новое или знакомое?
К: Знакомое.
Р: Давай вернемся в более раннюю ситуацию, когда это чувство появилось впервые.
К: Где-то восемь месяцев, папа учит меня ходить, делаю один шаг и падаю, я не была готова еще, а он заставляет ходить, он отходит все дальше, я ползу, а он ставит на ноги, я не хочу идти, хочу ползать, хочу просто быть на ручках.
Р: Давай посмотрим, насколько чувство, когда тебе шесть лет и когда тебе восемь месяцев схожи?
К: Одно и тоже, меня заставляют, а я не хочу.
Р: А если сейчас посмотреть на эту ситуацию глазами папы, когда тебе восемь месяцев?
К: Он просто радуется, хочет, чтобы я быстрее ходила, бегала, хочет меня этому научить.
Р: Вернись в себя, когда тебе восемь месяцев, у тебя это чувство жалости к себе, «я не хочу, а меня заставляют», что тебе хочется сделать прежде всего? Спрятаться, замереть, убежать или напасть?
К: Замереть.
Р: Это природный инстинкт, который хочет обеспечить твою безопасность. Нам нужно будет сейчас его признать (далее произносится определенный текст по принятию, и клиент должен повторить за регрессологом, тем самым подтверждая свой инстинкт)…
И теперь входи внутрь этого чувства, этой жалости, усталости, становись этим чувством и начинай освобождаться, пусть все уходит… (даём время клиенту на освобождение).
Давай сейчас вернемся в тот момент, когда тебе восемь месяцев, чуть-чуть раньше, когда еще ничего не произошло, и вот сейчас появляется это чувство усталости, жалости. И если раньше было сто процентов, то сколько сейчас?
К: Двадцать.
Р: Что хочется сделать, чтобы убрать их?
К: Лечь в ванну с джакузи, плавать хочу, в воде быть, вода легкость дает и забирает всю эту тяжесть.
Р: А если еще раз посмотреть на это чувство, кому оно еще обращено?
К: К папе, к маме, к работе.
Р: С работой что?
К: Мне не нравится.
Р: Что тогда хочется сделать?
К: Уйти, заняться любимым делом.
Р: Что поможет?
К: Мужчина, папа рядом.
Р: Это знакомый тебе мужчина?
К: Нет.
Р: При каких условиях ты узнаешь этого мужчину?
К: Почувствую душой, он даст мне это расслабление, «ты можешь вообще ничего не делать, когда будешь готова, сама уйдешь».
Р: Вернись снова в эту ситуацию, где тебе восемь месяцев и посмотри, что ты могла сделать по-другому, чтобы поменять?
К: Да, заплакать, закричать, уползти… Больше заплакать, он бы испугался, а я замерла и стояла.
Р: Какой вывод ты тогда сделала?
К: Что безопаснее сделать то, что просят.
Р: Теперь посмотри внутрь маленькой себя, которая ошиблась, не заплакала, а решила делать то, что просят. И это переросло в такую боль в правой икре. Скажи маленькой себе, что я тебя прощаю, ты ошиблась, решив, что безопаснее сделать то, что просят. Скажи всё, что хочешь, сделай то, что хочешь сейчас…
Снова становись той маленькой собой, с чувством прощения, освобождения, принимая все по-новому, и скажи, какие новые выводы ты можешь сделать, чтобы в дальнейшем реагировать по-новому.
К: Можно и заплакать, закричать. Он поймет, что что-то не так, когда не было реакции он не понимал, что мне это не нравится. Разрешить себе быть слабой, если не хочется – не делай. Быть расслабленной. Устала – значит расслабляйся, потом будут силы, можно отложить какие-то дела.
Р: Насколько ты сейчас чувствуешь себя спокойно, комфортно, уверенно?
К: На девяносто процентов.
Р: Что хочется, чтобы усилить этот результат?
К: Говорить! Научиться говорить.
Р: Что поможет научиться говорить?
К: Уверенность, любовь, открытость.
Р: Какой себе совет здесь хочешь дать?
К: Искренне говорить о своих чувствах, если устала, говорить, как хотелось бы, заплакать, если это нужно, расслабиться.
Р: Сейчас, окажись в той ситуации, где тебе шесть лет, ты на балете, надо выступать. Какие новые у тебя ощущения?
К: Также устала, но я прям звездочкой лежу на полу и просто говорю, что не могу больше, танцуйте без меня.
Р: Как ты можешь реагировать по-другому?
К: Сказать просто, что я не могу, не хочу, я устала.
Далее идет набор фраз, которые помогают клиенту протянуть новые энергии от самой первой ситуации до сегодняшнего дня, наполняя и исцеляя все тела клиента.
К: У меня не уходит какая-то часть, какая-то окова.
Р: Про что эта окова?
К: Она цепочкой как будто пристегнута.
Р: Посмотри, к чему она пристегнута?
К: К тяжести, груз, типа гири.
Р: Откуда она взялась?
К: Прошлые обиды.
Р: На кого?
К: На папу, на мужчин.
Р: Почувствуй, что надо сделать, чтобы избавиться от этого?
К: Беру топор – не подходит, отвертка – не подходит, беру кусачки – они раскусывают.
Р: Что происходит тогда?
К: Хочется танцевать, легко, прыгать, в платье танцевать.
И снова фразы по протяжке новых энергий…
А вот дальше у клиента приходят картинки из будущего, где она знакомится со своим мужчиной. И это оставим как личное. Тут отражать эти нюансы не хочу.
КОММЕНТАРИИ РЕГРЕССОЛОГА
Конечно, что-то я подсократила, в реалии сеанс длился около часа. Хотя, если честно, это было мое двенадцатое погружение в жизни, и там еще сильно фонило коучинговое образование. Сейчас я может повела бы немного иначе, глубже…
Но всему свое время и пространство.
На что тут хочу обратить внимание.
Первое, это психосоматика в чистом виде. Ситуация рождает эмоцию, перерастает в убеждение, которое становится ориентиром для дальнейшего поведения. При этом внутри зажимаются истинные чувства и обиды.
Второе, инстинкты! Нами движут природные инстинкты, которые нас пытаются обезопасить. И тут ярко видно, насколько этот инстинкт не к месту в данной истории. Спасибо ему, конечно, но мимо. Поэтому важно отъединить эмоцию от инстинкта. Признавая инстинкт, мы как бы отпускаем его поводок. Снимаем с себя его ограничения.
И третье, еще раз хочу напомнить, что каждое погружение – это отдельная история. Всегда это непредсказуемая разгадка, и даже на начале практически невозможно предполагать исход. И если кажется, что психосоматика всегда связана с травматичной ситуацией, то нет! Специально подобрала так, что следующий сеанс будет тоже про ноги, тоже по психосоматике, но насколько всё иначе и уникально! Они еще и в один день были…