Левая и правая рука
Любую холархию можно рассматривать как изнутри, так и снаружи, а также как индивидуальное целое и как часть большего целого.
Для человека это:
Существенная ошибка – забывать, что это лишь образы холархии или четыре равноправные истины. Большинство заблуждений – результат редукции, когда явление или опыт рассматриваются лишь с точки зрения одного сектора или одной стороны.
Левый верхний квадрант: опыт сводится к личным внутренним состояниям.
Левый нижний квадрант: религия вместо науки, культура без социума, коллективное сознание без личного.
Правый верхний квадрант: опыт сводится к гормонам, волнам мозга и т. д.
Правый нижний квадрант: объективная реальность, безразличная к наблюдателю.
Поиск новых знаний с древности идет одним из двух путей – либо «путем левой руки» (внутреннее), либо «путем правой руки» (внешнее).
Левому верхнему сектору соответствует местоимение «Я». Нижнему левому сектору – «Мы». Верхний левый сектор представляет личное мировоззрение, а нижний левый сектор – коллективное мировоззрение эпохи. Правой стороне соответствует местоимение «Это» в единственном и множественном числе.
Левая сторона субъективна и говорит от первого лица. Это язык глубины, и чем больше глубина, тем больше развивается самость холона. Эмпирические и аналитические науки (от точных и естественных наук до позитивистской социологии, истории и бихевиоризма) оперируют языком «Это» – объективным, нейтральным, предназначенным для внешнего описания. Этот монологический язык лишен глубины.
Правая сторона – внешнее наблюдение – монолог.
Левая сторона – интерпретация – диалог (взаимодействие субъекта и объекта).
И верхний левый квадрант («Я»), и нижний левый квадрант (культура) описываются изнутри в межсубъектном диалоге.
Можно наблюдать за поведением человека и замерять его мозговую активность, но только сам человек расскажет, о чем он думает и чем мотивирован.
Истолкование связано с контекстом. Чтобы понять поведение, нужно:
• наблюдать его со стороны;
• спросить меня о моих чувствах и мыслях (вступить в диалог);
• принять во внимание контекст моей культуры;
• принять во внимание экономический и социальный уклад.