Глава 8. Школа

Оказавшись на кухне, Мирослава поздоровалась со всеми членами семьи.

– Как настроение? – спросила её мама.

– Нормально, – Мира пожала плечами.

– Первый день в школе после каникул всегда грустный, – подержал беседу Евгений Викторович, заканчивая завтракать.

– Нормальный он, – махнула рукой Мирослава, присаживаясь за стол.

– Давайте в темпе, я отвезу, – поторопил отец, вставая из-за стола. – Спасибо, было вкусно, я пошел собираться, – он поцеловал в щеку Ирину Валерьевну.

– Пап, загляни в мою комнату, пожалуйста, – попросила Мира. – Я там случайно прихватила один камень, на столе лежит, – сумбурно описала она.

– Прихватила камень? – переспросил Евгений Викторович.

– Да, с базы отдыха, – Мира пристально посмотрела на отца.

– Понятно, – Евгений Викторович направился в комнату Мирославы.

– Камень она прихватила, – фыркнул Матвей. – Там весь лес в шишках, лучше бы шишку привезла, они легче, – ворчал он.

– Ой, а я как раз тебе в подарок шишку привезла, – Мирослава вспомнила о случайно найденной в лесу большой шишке.

– Я вообще-то пошутил, – озадачился брат.

– А я не шучу, сейчас принесу, – Мира побежала в свою комнату, надеясь успеть застать там отца.

– Пап, нашел?

– Откуда он, Мира? – Евгений Викторович держал в руке морион.

– Мне его кто-то подкинул, чтобы выпытать кое-что о моем учителе.

– Об Андрее? Морионом? Ты ничего не путаешь? Этот камень обладает разными гипнотическими свойствами, могли воздействовать и на тебя.

– Он и воздействовал на меня, но во сне. Через меня пытались узнать об учителе.

– Не было печали, – вздохнул Евгений Викторович.

– Учитель сказал отдать тебе камень. Он уверен, ты знаешь, что с ним сделать, – Мирослава вспомнила слова Андрея Петровича.

– Да, я знаю, – признался отец.

– Пап, а камень может стать хорошим? – уточнила Мира.

– Они все хорошие. Камни становятся плохими у плохих людей, – описал Евгений Викторович.

– Все хорошие? Разве? – задумалась Мирослава.

– Камни и их духи не знают, что бывает разница между хорошими и плохими действиями и поступками, – объяснял отец. – У них есть хозяин, которого они готовы слушать и исполнять любые его капризы. Плохо делают не камни, а люди, вернее обладатели, которые пользуются камнями в каких-то корыстных целях.

– Если так, может тогда мне можно оставить этот камень у себя и попробовать стать его хозяйкой, – уточнила Мирослава.

– Не уверен, что идея хорошая, – сомневался отец.

– Пожалуйста, – протянула Мира.

– Нет, с таким влиянием на тебя, оставлять его нельзя, – задумался Евгений Викторович.

– Ладно, – расстроилась Мирослава. – Я вообще-то за шишкой пришла, – она достала из сумки огромную шишку и направилась на кухню, оставляя отца в комнате в легком недоумении.

– Вот, – Мирослава вручила брату гигантскую шишку. – Совсем забыла про подарок.

– Такая огромная! Как про нее можно забыть? – Матвей рассматривал шишку со всех сторон. – Она по весу, как камень. Такой и прибить можно, если как следует размахнуться, – он несколько раз подкинул подарок.

– Можно, но лучше так не делать, – задумалась Мирослава.

– Ага, – протянул брат.

– Так, все поели? – поинтересовалась Ирина Валерьевна.

– Ага, – Матвей заглотнул остатки кофе.

– Почти, – Мирослава торопилась доесть завтрак.

– Собирайтесь в школу, а то отец опоздает, – серьезно сказала мама.

– Умгму, – Мирослава разжевывала бутерброд.

Из дома все вышли вовремя, даже с учетом того, что Матвей пробежал по квартире на несколько кругов больше обычного.

В машине всю дорогу шло оживленное обсуждение первого дня в школе. Мирослава расстраивалась при мысли, что Антон не появится, но ждала появления его сестры Алины. Если она придет, то у нее можно будет попробовать узнать, что произошло в спортивном зале базы отдыха «Криста», и куда исчез Антон после выхода из клана.

– Что со школой? – громко спросила Мирослава, как только отец повернул к въезду.

Вся школа от основания до крыши светилась переливами всех цветов радуги. Казалось, что это свечение окутывает весь двор и всю прилегающую к школе территорию.

– Что с ней? – Матвей удивился вопросу сестры, вглядываясь в окно и не замечая ничего необычного.

– Показалось, что перекрасили, – оправдалась Мира, понимая, что брат не видит радужных переливов.

Мирослава посмотрела на отца. Евгений Викторович подъезжал к крыльцу школы, никак не реагируя на вопрос дочери.

– Прибыли, – громко озвучил он, останавливаясь около входа. – Всем хорошего дня.

– Пока, – Матвей поспешил выйти из автомобиля.

Мирослава намерено задержалась, чтобы узнать о свечении школы. Евгений Викторович её не торопил, дожидаясь, когда Матвей закроет дверь.

– Защита, Мира, – ответил он на вопрос дочери. – Усиленная защита школы от обладателей. Странно, что ты её видишь, – задумался он.

– Дядя Паша постарался? – Мирослава вспомнила разговор с директором школы после её распределения.

– Конечно он, – засмеялся отец. – Правда, у него были помощники.

– Пап, зачем защита? Чего мне бояться? – переживала Мира.

– Тебе ничего не надо бояться. На территории школы ты в полной безопасности, – улыбнулся Евгений Викторович.

– Теперь всегда будет такая опека? – Мирослава недоверчиво покосилась на отца.

– Да, привыкай, – строго ответил Евгений Викторович.

– Понятно. Хорошего дня, – Мирослава открыла дверь и вышла из машины.

– Зайди к Паше на любой перемене, – громко сказал отец вслед дочери.

– Зачем?

– Зайди, зайди. Паша все объяснит, – он ушел от ответа.

– Понятно, – еще больше расстроилась Мирослава, отчего сильнее обычного хлопнула дверью.

Евгений Викторович поехал на работу, а Мирослава осталась стоять около крыльца, разглядывая радужные переливы и свечения школы.

– Не хочется внутрь? – послышался рядом голос Вадима.

– Да, нет, просто любуюсь, – объяснила Мира. – Привет, Вадь, – она улыбнулась другу.

– Привет, – ответил Вадим. – Как каникулы?

– Что-то быстро закончились, – засмеялась Мирослава.

– У всех так, – поддержал друг. – Пошли, скоро звонок.

Вместе с Вадимом Мирослава направилась в школу. По пути друзья делились впечатлениями в целом от каникул и в частности от своих поездок. Вадим успел побывать с группой из театральной студии в каком-то небольшом городе со спектаклем. Со слов друга их несколько раз вызывали на бис, что его очень радовало.

Мирослава поделилась некоторыми событиями из своей поездки, чем вызвала недоумение Вадима.

– Ты? Участвовала в соревнованиях?

– Да, а что?

– Мира, ты без травмы или ушибов с физкультуры редко уходишь, а здесь целые соревнования, – Вадим развел руки в стороны, словно охватывая огромный предмет.

– Они были безопасные, тем более отец был рядом, – объясняла Мира.

– А… – показательно кивнул Вадим. – Это многое объясняет.

– Да ну тебя, – обиделась Мирослава.

Они подходили к нужному кабинету, и все больше одноклассников попадалось им на глаза. Мира еще издали увидела Ольгу, которая после каникул продолжала игнорировать друзей детства. Мирославе казалось, что повод поругаться был изначально абсурдным, а результат стал излишне затянутым, но и изменять никто ничего не хотел. Судя по всему, всех все устраивает, раз подруги не разговаривают между собой и не ищут повода помириться.

– Всем привет, – послышался рядом с Мирославой голос Алины.

– Алина, – Мира повернулась к однокласснице.

– Привет, – улыбнулся Вадим.

– Как дела? – Алина поочередно разглядывала одноклассников.

– Все было супер, пока в школу не пришли, – пошутил Вадим.

– Взаимно, – улыбнулась Алина.

– Где брата потеряла? – огляделся по сторонам одноклассник.

– Его перевели, – Мирослава с Алиной переглянулись.

Мира опустила голову. Она понимала, что Антон в школе не появится, но оказалась не готова услышать эту новость от Алины.

– Зачем тебя оставили? – поинтересовался Вадим.

– Должен же кто-то сидеть рядом с Мирославой, – Алина даже не смутилась.

– Я бы мог составить ей компанию, – четко ответил одноклассник.

– Тебе я уступлю другую подружку, эта занята, – Алина пристально вглядывалась в одноклассника ярко-голубыми глазами.

Мира пыталась сообразить, как прервать этот странный разговор, не обидев никого.

– Ребят, может кто-то другой пересядет, мало ли у нас учеников с плохим зрением, – она пожала плечами. – Кого Наталья Викторовна выберет, тот и составит мне компанию.

Алина внимательно посмотрела на одноклассницу. Мирослава понимала, что Алина считывает её, поэтому состроила виноватую гримасу. После переглядываний разговор о соседстве никто продолжать не стал. Все направились в класс и разошлись по своим местам, чтобы успеть приготовиться к уроку. Рядом с Мирославой оставалось свободное место, которое напоминало об Антоне и обо всех недавних событиях.

Мира достала учебник, тетради и грустно огляделась. Определенно, после каникул в каждом однокласснике что-то поменялось. Мирослава замечала новые наряды и прически, но ощущала она нечто другое. Изменения были не только внешние, но и внутренние, причем настолько весомые, что ей удалось их почувствовать. Потоки тепла и холода перемешивались и чередовались между собой. Мира ощущала температурные колебания, в зависимости от того, какой одноклассник стоял или проходил рядом с ней. Она не понимала, что происходит, пока не заметила свечение.

Одна из одноклассниц, была настолько рада встрече с друзьями, что заполняла все вокруг желтым светом. Мирослава с любопытством наблюдала, как желтое свечение передается окружающим и заполняет собой пространство вокруг них. Мира подошла ближе, ощущая каждой клеточкой тела тепло от эмоции радости.

– Не поможет, – Алина подошла к Мирославе.

– Что не поможет?

– Ты не способна впитать радость. Ты её не ощущаешь, значит, не можешь переманить, – описала одноклассница.

– Куда он пропал? – спросила Мира, пока Алина была рядом.

– Он ушел из клана, а значит, не имел права оставаться на территории базы отдыха, – одноклассница опустила голову. – Его переместили в небольшую гостиницу недалеко от «Кристы», где он пробыл несколько дней, пока мы ему собирали вещи. Сам он планировал, куда ему идти дальше.

– Он был в гостинице? – Мира вспомнила пробуждение в одном из номеров.

– Это специальное место для обладателей, – объяснила Алина. – Илья Петрович построил гостиницу раньше самой базы отдыха, чтобы дать возможность обладателям, изгнанным или ушедшим из кланов, не блуждать по лесам и полям, а пожить нормально и осмыслить дальнейшие действия.

– Специальная гостиница для обладателей? – задумалась Мирослава. – Значит, мы были рядом.

– Ты там была? – поинтересовалась Алина.

– Да, я там оказалась после того, как упала в обморок в спортивном зале.

– Вообще-то, ты была в своем домике, – недоверчиво покосилась одноклассница.

– Как так? Нет. Я проснулась в номере гостиницы, и к нам с отцом пришли главы кланов. Утром мы поехали домой, – убеждала Мира.

– Мы утром встретились на завтраке и обсуждали исчезновение Антона, а потом вы с отцом уехали домой.

– Шутишь? Как такое возможно?

– Видимо, тебе откорректировали реальность. Ох, что же происходит, – Алина покачала головой.

– Откорректировали реальность? Зачем? Где же я была? – испугалась Мирослава.

– Возможно, что везде и сразу, – задумалась Алина, – а возможно, нигде.

– Как нигде? Такого не может быть!

– Ты в последнее время не забывала случайно какие-нибудь события? – уточнила одноклассница.

– Да, было, – призналась Мира.

– Вот тебе и ответ, – Алина пожала плечами. – Тебя корректируют.

– Что? Корректируют? – Мирослава удивленно смотрела на Алину. – Это как?

Вместо ответа прозвенел звонок, одновременно с которым в классе показалась учительница русского языка Тамара Михайловна.

– Потом, – Алина поспешила на свое место.

Мира стояла около парты, пытаясь разобраться, что с ней произошло, и где она была на самом деле. Она помнила все события, которые были до момента раскрытия её второй эмоции, помнила о завершении учебного года, о прогулке с Голубевыми, обо всех уроках с учителем, и прекрасно помнила, как проснулась ночью в номере гостиницы, и как состоялась встреча с главами кланов.

Оставалась надежда, что реальность могли откорректировать всем остальным обладателям, присутствующим на соревнованиях, чтобы они не заметили исчезновения Мирославы с отцом, но в это смутно верилось. Проще было откорректировать воспоминание одной новоиспеченной обладательнице, нежели целой толпе обладателей и главам кланов.

Как бы ни было на самом деле, Мира не могла ничего изменить и узнать. Она глубоко вздохнула, пытаясь привести мысли в порядок. Тамара Михайловна увлеченно рассказывала тему урока, а одноклассники безуспешно пытались делать заинтересованный вид. После каникул в классе несколько дней царила особая расслабленная атмосфера, которая пропадала, стоило только втянуться в учебный процесс.

Загрузка...