Твоя таблетка английского - читать онлайн

Этот сборник упражнений с комментариями я написала для того, чтобы вы и моя сестра легко заговорили на английском.

Для всех, кто учил английский в школе, но так и не научился говорить: для тех, кто совсем не изучал, кто уже несколько раз начинал, но забрасывал; для преподавателей, которые хотят быстро и просто обучить своих студентов; для стенд-ап комика Вани Усович, который в своем выступление, озвучил всю нашу боль, связанную с изучением английского. Посмотрите этот выпуск, и если знаете Ваню, то подарите ему эту книгу (Вань, есть конец у этого чертового иностранного языка, и он не так далек, как кажется).

Клянусь, многие мои ученики доходили до такого уровня, когда я говорила: «Все, иди, я сама больше не знаю. Мне нечему тебя учить». И это не потому, что я мало знаю (я знаю достаточно, чтобы, например, сойти за свою для американцев), просто считаю, что дойти до цели можно разными способами, и для своих учеников я выбираю самый лёгкий и короткий.

Друзья, у вас в руках или на экранах не очередной учебник по английскому. Это практическое пособие, написанное преподавателем-хулиганом. Значит, в нём не будет знакомых терминов типа «вспомогательный глагол» или «определённый артикль». Тут вообще не будет терминов. Точнее сказать, они будут, но в моей авторской обработке: что-то зарифмованное и весёлое. Также я попрошу вас сейчас взять молоток и гвоздь в руки.

Чтобы «забить» на все свои будущие ошибки, которые вы будете делать, начиная говорить по-английски. Обращайте внимание только на те правила, о которых я буду здесь рассказывать. Не ломайте голову над предлогами или артиклями, или ещё чем-то, про что вы слышали раньше. Придёт время, и я всё вам расскажу. Невозможно сразу контролировать всю грамматику, но возможно начать с малого и через некоторое время освоить всё. Именно так мы с вами и поступим.

Для начала давайте познакомимся. Кто я такая, и почему именно эта книга даст вам результат, которого раньше вы не могли достичь ни с одним преподавателем или учебником?

Меня зовут Алина. Я преподаватель английского и основатель школы иностранных языков. Я помогаю заговорить по-английски быстро и легко, даже если у вас плохая память, нет способностей, времени, сил и тому подобное. Я считаю, что правильный путь всегда самый легкий и приятный.

• 2010 я с отличием окончила педагогический университет.

• 2012 получила степень магистра там же. Потом были курсы повышения квалификации в Лондоне, диплом переводчика и даже курсы логопедии (прошла их для лучшей работы над произношением).

Во время учёбы я начала работать репетитором и преподавателем на курсах изучения иностранных языков и быстро заметила недостатки существующих учебников и системы преподавания в целом. Именно поэтому сразу после окончания магистратуры я открыла собственную школу английского. Там я могла творить и экспериментировать, чем с удовольствием занимаюсь и по сей день.

• 2022 году я решила написать свой учебник по – английскому.

Скажу честно, отважиться на это мне было очень непросто. Мне казалось, что в огромном разнообразии книг, карточек, игр, лайфхаков, разного рода приложений, новых методик, онлайн-школ, репетиторов, блогеров-носителей языка, блогеров-учителей и прочего уже просто не осталось места для чего-то нового и действительно полезного.

К тому же я не гениальный полиглот, не билингв, я не иммигрировала в англоязычную страну, и даже муж у меня не иностранец, я со всех сторон обычный человек, который когда-то приложил много усилий и выучил английский язык.

Я просто научу вас говорить по-английски и выполню это свое обещание. Как вам такое? Попробуем?

Давайте также сразу познакомимся с инструкцией по работе с данной книгой и с тем, почему полезно работать именно так, а не иначе.

Вот как все устроено: мы хотим говорить по-английски легко и свободно, как на своем родном. Говоря на русском, мы не думаем о том, как правильно сказать: «он пришел» или «он пришла». Ответ очевиден.

…чтобы говорить легко, нужно выполнить некоторое количество простых однообразных упражнений

В книге «Neuro English» этот процесс объясняется так: за каждой фразой на любом языке стоит конкретная ткань головного мозга, и как любая биологическая ткань, она требует ресурсов и времени для своего формирования.

Проще говоря, если вы хотите понять только грамматику, то читайте эту книгу и не делайте упражнения. На это у вас уйдет 1 час максимум. То есть, через час вы уже будете знать, как все устроено.

Если же вы хотите говорить по-английски, то придется выполнять упражнения. Они обеспечат вам тот самый автоматизм, который нужен для лёгкого общения.

Как я рекомендую заниматься

Занимайтесь не реже 1 раза в неделю (лучше даже 2 раза) желательно по 30 40 мин (это как раз примерно 1 урок)

Можно больше, если вам нравится и хочется продолжать.

Можно меньше. Главное сохранить регулярность.

Если в какой-то день вы очень устали или что-то пошло не по плану, и времени для занятия нет совсем, НЕ ПРОПУСКАЙТЕ этот день. Лучше просто откройте книгу на 5 мин. Посмотрите, на чём вы остановились, пролистайте назад и вспомните прошлые занятия. Не говорите мне, что даже 5 мин в день не нашлось. Не нашлось 5 уделите 3. Регулярность важнее продолжительности занятия! Регулярность важнее даже качества выполнения.

Нет времени сделать хорошо? Сделайте кое-как, но сделайте. Не надо обманывать себя и обещать сделать все как следует завтра или позаниматься в 2 раза больше в выходные, или ещё что-то из этой серии.

Позвольте себе выполнять задания так, как получается, но сохраните регулярность своих занятий. Лучше сделать плохо, чем не сделать совсем. Если потом будет время и силы, то переделаете. Если нет, то это лучше, чем ничего. Польза будет даже от такой работы. Да, я ещё не раз буду призывать к вашей совести и просить выполнять всё качественно, но я отлично понимаю, что ситуации бывают разные, поэтому, если выбор между «ничего» и «хоть как-то», выбирайте второе. Стремимся к идеалу, но исходим из условий своей реальности.

Также я рекомендую выполнить все задания примерно за 1–2 месяца. Можно быстрее или чуть медленнее, но не растягивайте больше, чем на полгода, поскольку вы просто забудете, что было в самом начале. Соберитесь и сделайте. Будущий вы скажет вам настоящему «большое спасибо».

Кому-то достаточно 1 напоминания, а кому-то нужно 12, поэтому я повторяю по 10 раз, чтобы никого не обидеть и гарантировать результат. Более того продолжайте работать со сборником, даже если что-то вас в нем начинает бесить. Эмоции дают яркость, а яркость способствует запоминанию, и я буду очень стараться, чтобы ваши эмоции были только положительные.

Просто читайте дальше и выполняйте задания как получается. Хуже вашему английскому точно не будет, а вот лучше точно будет, если прочитаете эту книгу до конца.

Вы готовы к работе. Удачи!

Сборник рассчитан на тех, кто немного знаком с английским, то есть вы знаете несколько слов и сможете прочитать слово departure (дипарчэ вылет) на табло в аэропорту, хотя бы как «ДЕПАРТУРЕ». Круто, если вы знаете и побольше этого, но если нет, то в скобках я буду писать новые для вас слова. Если слова вам знакомы, то просто проигнорируйте эту информацию, если каких-то слов не хватает, можете посмотреть в переводчике, но договариваемся, что в переводчике смотрим только 1 слово, а НЕ ВСЮ ФРАЗУ ЦЕЛИКОМ!

Кстати, по части произношения и ударения онлайн – переводчик вам тоже поможет. Прошли времена страшных транскрипций. Теперь можно просто нажимать на кнопку и слушать красивое правильное произношение любое количество раз. Ещё в конце сборника есть ответы, но сначала честно делайте упражнения сами и только потом сверяйтесь с ответами. Также вы должны понимать, что этот сборник для начинающих. Если вы смотрите в ответах и думаете: «А почему это тут обычное настоящее, тут вообще-то present continuous надо», то вы молодец, конечно, и для вас у меня будет другой, новый сборник упражнений. А этот не для вас. Мы тут только начинаем и всякими «континиусами» путать нас не надо. Потом их разберём, а пока мы просто хотим говорить легко.

Самая важная часть – подготовительная работа

Пожалуйста, не пропускайте эту главу. Это не предисловие и не введение. Это не та скучная часть с благодарностями к каким-то непонятным людям и организациям, без которых этой книги не существовало бы.

Я обычно сама с лёгким сердцем пропускаю такие штуки и перехожу сразу к той части книги, где идет конкретика и самая суть. Вот эта глава как раз про конкретику. Здесь и начинается наше обучение. Только начнём мы его не с правил, а с обсуждения причин (объективных и не очень), которые до сих пор мешали вам овладеть английским. Важно проработать эти причины, потому что иначе они опять не позволят вам дойти до желаемого результата.

• у меня плохая память;

• у меня нет времени;

• заниматься английским дорого;

• стесняюсь говорить;

• английский сложный и непонятный;

• у меня нет способностей к языкам;

• пробовала/пробовал несколько раз, но потом забросила/забросил из-за…

• скучные занятия/ спать хочу на уроках/ информация в голову не лезет;

• онлайн не люблю, а ездить к преподу не могу;

• допишите свои вариант:)

Теперь нужно сделать одну не очень приятную вещь: нужно признать, что это всё не настоящие причины (про настоящие расскажу чуть позже), это просто отговорки.

Вот вы говорите:

• Во-первых, память можно натренировать. Чем больше вы стараетесь запомнить – тем лучше она становится. Не надо прикрывать лень плохой памятью:).

• Во-вторых, насколько она плоха? 1 слово за 100 повторений сможете запомнить? В день учите только по 1 слову, и за год у вас будет 365 слов. Их вам вполне хватит для бытового общения.

Если ваша проблема не в запоминании, а в быстром забывании, то и здесь есть решение:

Подробнее о том, как не забывать будет в конце этой книги.

Время можно найти всегда!!! Путин нашел время и выучил английский, хотя у него, наверное, тоже были важные дела, которые он отложил. Вы всегда найдете время на то, что для вас важно. Кстати, по статистике, большинство людей бесцельно проводят в интернете по 2 часа в день и не замечают этого. Будем честны: это не вопрос времени. Это вопрос вашего желания и расстановки приоритетов. Вот вам простой пример.

За всё в жизни приходится платить!!! Бесплатно только сыр, сами знаете где. Но! При правильном подходе английский не будет стоить вам каких-то космических затрат. Любой человек при средней зарплате может себе это позволить.

К тому же правильная самостоятельная работа сэкономит вам много денег и времени, а еще принесёт хороший объём знаний.

В конце книги я дам вам лайфхаки, как получить хорошие знания при нулевых или минимальных затратах.

Это нормально!!! Хорошая новость: это проходит. Плохая: проходит только с практикой. Поэтому если хотите говорить, то надо говорить. А вот как это делать, я вас научу.

Если вам что-то непонятно, то это вина преподавателя. Поменяйте его, и проблема решена. Кстати, тут не только про английский. Это везде так. Если вам что-то объясняют, и вы не понимаете, то в этом виноват тот, кто объясняет. Пусть придумает, как это сделать понятнее именно для вас. В конце книги есть история про такой случай в моей практике.

У меня тоже:) Способности тут ни при чем!!! Язык это не про способности. Это про работу и практику. Да, кто-то уверенно заговорит уже через 8 месяцев, а вы только через 12 и что? Разве это повод не изучать?

Пробовали, и это уже тоже хорошо. В тот раз попробовали, а в этот дойдете до желаемого результата.

Меняйте препода. Английский очень увлекателен сам по себе, но если вам стало скучно, то это сигнал поменять препода, а не бросать английский.

Когда найдёте своего преподавателя, формат занятий не будет иметь значения. Ничего не будет иметь значения, кроме ваших классных занятий и классного результата, который у вас быстро появится.

Теперь поговорим про одну настоящую причину, которая реально влияет на наши знания (или, лучше сказать, на незнание) – нелогичное построение грамматических тем в учебниках.

Чтобы точнее донести эту мысль, я дам вам два варианта изучения английского. Классический общепринятый и наглый, до тупости простой, но эффективный.

• мы начнём со вспомогательного глагола to be,

• потом обсудим настоящее простое время,

• потом сравним его с настоящим продолженным.

• затем изучим прошедшее время

• сравним его с настоящим завершённым.

Мне продолжать?

Темы могут немного варьироваться, но суть одна нам предлагают изучать как бы с середины, не с начала. Это всё равно, что пытаться построить дом без фундамента и сразу с 4 этажа. В качестве эксперимента можете открыть любой учебник зарубежного или отечественного автора и посмотреть, что и в какой последовательности там предлагается изучать.

Неудивительно, что при таком подходе английский остаётся для многих несбыточной мечтой. (Подробнее про учебники смотрите в уроке 9 «Инфинитив»). Может, это какой-то тайный заговор англичан, чтобы набить себе цену? В любом случае меня о нём забыли предупредить, поэтому я предлагаю перейти к варианту № 2.

• изучаем и практикуем настоящее время

• изучаем и практикуем прошедшее время

• изучаем и практикуем будущее время

Чтобы было легче все освоить и запомнить, будем опираться на родной русский язык. К тому же логика и структура русского в большинстве случаев очень схожа с английским.

Разобравшись с этими темами, у вас будет уровень, достаточный для грамотного и комфортного общения на английском, поэтому можно уже остановиться здесь, а можно пойти дальше и разобраться во всех тонкостях. Например, понять, зачем англичанам несколько настоящих времен и т. д.

Какой вариант вам больше нравится? Надеюсь, что второй, поскольку моя книга на нём и построена:)

Итак, мы выяснили, что нам мешает овладеть английским, давайте теперь подумаем, что наоборот может нам помочь.

Представьте, что вы уже спокойно говорите, смотрите фильмы, разговариваете по телефону на английском, за секунду переключаетесь с русского на английский, шутите и видите сны на английском.

Что-то мне подсказывает, что не все побежали писать свой список, поэтому я дам вам усреднённый. Просто отмечайте то, что подходит вам и добавьте свой вариант хотя бы 1 или 2:)

• независимость и полную свободу в путешествиях;

• картерный рост;

• рост дохода;

• мужа иностранца (только если вы этого хотите, ведь он не идёт комплектом к этому учебнику, пока, по крайней мере);

• отличную память и быстрое мышление;

• возможность переезда в любую страну;

• уверенность в себе и своем будущем;

• безграничные возможности в любой сфере;

• добавьте свой вариант.

Здорово, правда?

Всё это вы получите, дойдя до конца этой книги. Обязательно дойдите до конца и выполняйте все задания (не так, как вы сейчас писали список:) Или так, если вы его действительно писали)

Если у кого-то все же остались сомнения в своих силах, сейчас я вам расскажу правдивую историю, которая точно вас убедит.

Надеюсь, теперь все точно воодушевились. Тогда мы можем перейти к уроку № 1