Хотим показать вам пример текста до редактуры и после. На курсе, читая обратную связь по своим текстам и текстам других участников, вы научитесь всё тоньше и точнее чувствовать стилистические нюансы и сможете делать свои тексты ещё более живыми, лёгкими, образными и «вкусными».
Смакование – это 100% включение в момент с удовольствием. Когда делаете саморедактуру, смакуйте слова.
До редактуры:
текст выпускницы Мастерской Майи Костюк
«Рядом на скамейке сидела белая кошка и вылизывала свою лапку.
– Соня, а почему этого жучка называют коровкой? Ведь он совсем не похож на корову!
Кошка перестала вылизывать свою и без того белоснежную лапку. Внимательно посмотрела на жука. Тот никак не хотел улетать с Санькиной ладошки.
– Ну, – муркнула она, – коровкой этого симпатичного жука называют неспроста. При малейшей опасности на сгибах его ножек выступают капельки оранжевой жидкости-молочка. Правда, это молоко совсем не вкусное, но ведь оно предназначено не для того, чтобы его пили.
– А для чего?
– Эта жидкость отпугивает врагов.
– Разве у таких милых жучков могут быть враги? – удивилась Санька, любуясь божьей коровкой.
– Конечно. Птицы, лягушки, ящерицы. Ну, теперь понятно, почему называют «коровкой»?
– Ага! – кивнула девочка. – А почему «божья»?
– Существует такая история-легенда. Раньше, в средние века, – начала рассказывать Сонька, потом немного подумала, затем продолжила: – Ну, в общем очень-очень давно, посевы зерновых культур страдали от вредителей.
– Зерновые культуры – это что?
– Это злаки, или то, из чего потом делают хлеб.
– А гречка, рис? – дотошно выспрашивала Санька.
– Это тоже, – нетерпеливо отмахнулась лапкой кошка. – Так вот, жуков-вредителей было так много, что от посаженных злаков могло ничего не остаться. И фермеры начали молиться. Вскоре они заметили симпатичных красных жучков, которые поедали вредителей. И урожай был спасен. Фермеры поблагодарили Бога. А красного жучка с пятнышками на спинке назвали божьей коровкой. До сих пор это насекомое – верный друг и помощник в саду».
Никогда не редактируйте и не корректируйте текст по мере написания. Вы так не попадёте в поток. Это как жать газ и тормоз поочередно. Пишите без оглядки, с ошибками, пусть текст из вас льётся! Закончили сцену/главу – отложили, она отлежалась некоторое время – и вычитываем. Лучше – распечатанный текст с листа. На нём всё становится видно как на ладони. И прочитайте вслух, голосом.
После редактуры:
«Рядом на скамейке сидела белая кошка и вылизывала лапу.
– Соня, а почему этого жука называют коровкой? Ведь он совсем не похож на корову!
Кошка перестала вылизывать и без того белоснежную лапу и внимательно посмотрела на жука. Тот никак не хотел улетать с Санькиной ладони.
– Ну, – муркнула она, – его называют коровкой, потому что на сгибах его ножек появляется оранжевое молочко. Это бывает, когда жук пугается. Только это молочко не для питья.
– А для чего?
– Оно отпугивает врагов.
– Разве у таких милых жуков могут быть враги? – удивилась Санька.
– Конечно. Птицы, лягушки, ящерицы, – Сонька прищурилась. – Ну, теперь понятно, почему его называют «коровкой»?
– Ага! – кивнула девочка. – А почему «божья»?
– Есть одна история-легенда. Раньше, в средние века, – начала рассказывать Сонька, потом немного подумала и продолжила: – Ну, в общем, очень-очень давно на поля пшеницы нападали вредители.