Этот миф закрепился благодаря нашумевшим примерам. В 1970-х годах сестры Полгар из Венгрии учились дома, с малых лет дни напролет играли в шахматы и стали известными шахматистками международного уровня, добившись, казалось бы, недостижимых для женщин в этом виде спорта высот.
Американский гольфист Тайгер Вудс также начал играть раньше, чем пошел в школу, и проводил на поле долгие часы. Глядя на такие примеры, казалось, что залог успеха – правильная среда и многочасовая практика.
Однако исследования показали, что правило раннего начала и многочасовой практики гарантирует успех лишь в некоторых областях – в тех, где нормы неизменны и, по сути, отсутствует какая-либо неопределенность, то есть человеческий фактор. Таких областей очень мало, к ним можно причислить даже не всякий вид спорта. Опыт помогает принимать правильные решения, только если у человека было достаточно быстрой обратной связи[1], то есть возможности учиться на своих ошибках. Открытия и успехи в креативных областях делают люди с широким кругозором, обладающие разносторонними навыками.
Успешные ученые и нобелевские лауреаты намного чаще, чем их менее известные коллеги, имеют хобби, которым занимаются на достаточно высоком уровне.