Созвездие Интернета

Громкий звонок раздался в пустых школьных коридорах.

– Ура! Домой! – ликовали ребята из пятого «Б», собирая учебники.

– Подождите! – крикнул отличник Платон Семёнов и подошёл к доске. – Я сегодня узнал, что учёные открыли новое созвездие – созвездие Интернета. Так вот. Завтра Луна будет находиться в этом созвездии.

– Ну и что? – не поняли одноклассники.

– А то! Говорят, что завтра все люди станут точно такими же, как в социальных сетях. Но это только на одни сутки.

– Врёшь! – засмеялся класс.

– А вот завтра и посмотрим, – спокойно ответил Платон и ушёл.

На самом деле Платону поверили многие. Только боялись это признать. Каждый стал вспоминать, какой он в соцсетях.

Вот Миша Захаров, например, трансформера себе поставил на аватарку. Ещё в анкете написал, что говорит на арабском языке. Арабского Миша, конечно же, не знал. Зато там буквы заковыристые. Выглядит красиво.



У Сони Позолотной на аватарке фея из мультика, а в анкете написано, что она волшебством занимается.

– Хоть бы и правда завтра все стали такими, как в соцсетях. Наконец-то я стану феей! Хоть и на денёк.

– Да ты что? – махнула рукой подруга Сони Ева. – Платон всё это выдумал. Сама подумай: ты станешь феей, я – ёжиком, а у Кати на аватарке вообще смайлик стоит. Чушь какая-то!

День подходил к концу. Платон весь вечер сидел за компьютером.

– Хоть поужинай! – вздыхала мама Платона.

– Некогда, – отвечал Платон, не отводя глаз от экрана. – Завтра важный день.

На следующий день в школе начался переполох.

– Как всё это понимать?! – возмущались учителя.

Платон оказался прав. В школу пришли не дети, а те, кем они были в соцсетях: трансформеры, кошки, собаки, феи и даже смайлики.

Но уроки проводить всё равно надо.

– Миша Захаров, выходи к доске, – сказала учительница русского языка, – записывай предложение.

Красный железный робот вышел к доске и что-то сказал на непонятном языке.

– Он же на арабском разговаривает! – додумался Платон. – У него так в анкете написано.

– Позолотная, прекрати летать по классу! – рассердилась учительница. – А это что? Откуда животное в классе? Уберите ежа!

– Это не ёж, это Ева, – объяснила Соня и взяла колючий комочек на руки.

Учительница задумчиво посмотрела на класс. И кого там только не было: вместо Коли – мультяшный мальчик с узкими глазами, вместо Кати – жёлтый круг с глазами и улыбкой, а вместо Даши Свиридовой – какая-то бабушка.

– Свиридова, ты что, на аватарку старушку поставила? – вздохнула учительница.

– Не-е-ет, – ответила хриплым голосом старушка и закашляла.

– Она свою фотографию поставила, – выкрикнул кто-то из класса. – Просто в анкете указала неправильный год рождения.

– Это ещё зачем? – нахмурилась учительница.

– Чтобы старше казаться.

– А ты, Артур, древнегреческой мифологией увлекаешься? В кентавра превратился.



– Не-ет, – засмеялся Артур. – У меня просто две странички в интернете – на одной моя фотография стоит, а на другой – фотография лошади. Вот меня и располовинило.

Только Платон остался точно таким же, каким и был.

– Ну хоть одно человеческое лицо, – обрадовалась учительница, увидев Платона.

– Марина Петровна, а можно я вам экзамен сдам выпускной? – спросил Платон.

– Как это? – удивилась учительница.

– Вы мне дайте задание за одиннадцатый класс, я его выполню и больше не буду на русский язык ходить. Одноклассники всё равно сегодня писать не могут.

Марина Петровна согласилась. Она продиктовала Платону очень длинный диктант и дала очень сложное грамматическое задание. Платон всё сделал без ошибок.

– Во даёт! – удивлялись одноклассники.

– Гений! – восхищалась Марина Петровна. – На русский язык больше можешь не ходить.

– Никогда? – уточнил Платон.

– Никогда, – подтвердила учительница.



На уроке математики Платон решил самые сложные задачи, доказал теоремы за одиннадцатый класс и даже помог учительнице разобраться в какой-то очень трудной математической теории.

– Сразу видно – серьёзный человек, – хвалила при одноклассниках Платона учительница. – А у вас в голове только котики да феи.

Так, за один день Платон успел сдать выпускные экзамены по всем предметам. А одноклассники были заняты своими делами – Соня всё время разговаривала с Евой-ёжиком, летала и наколдовывала себе всякие вкусности и безделушки, Миша выбежал на поле перед школой и проверял свои трансформерские способности, а остальные ходили по школе и угадывали в оживших аватарках своих друзей.

На следующий день дети, как и обещал Платон, вернулись в свои тела.

– Всё-таки не обманул Платон! – удивлялись одноклассники.

– Надо бы узнать, когда ещё будет такой день! – предложил кто-то. – Я хочу побыть царём.

– А я – кошкой!

– А я – супергероем!

В класс вошла учительница.

– Наконец-то человеческие лица, – обрадовалась она.

– А где Платон? – спросил кто-то из ребят.

– Платон вчера окончил школу и получил аттестат, – радостно сообщила учительница. – Больше он с вами учиться не будет.

– А как же мы тогда узнаем, когда в следующий раз Луна будет в созвездии Интернета?

– Смотрите! – крикнул Миша и показал на телефоне страницу Платона в интернете. – Он же написал в анкете, что окончил десять институтов.

– Так вот почему он вчера все экзамены сдал! – поняли ребята.

А довольная фотография Платона на аватарке счастливо подмигнула бывшим одноклассникам.