Учимся записывать числа до 1000
Занятие 1
1. В данных числах подчерки цифру, которая указывает на количество десятков.
231, 487, 1000, 999, 791, 308
2. Вычисли.
2 сот. 4 дес. 3 ед. + 2 дес. =
4 сот. 8 ед. + 4 ед. =
7 сот. 1 дес. 6 ед. + 4 ед. =
9 сот. 3 дес. 1 ед. – 8 сот. =
7 сот. 4 дес. – 3 дес. =
6 сот. 5 дес. – 1 ед. =
Занятие 2
1. В данных числах подчерки цифру, которая указывает на количество сотен.
485, 1000, 329, 888, 643, 905
2. Вычисли.
4 сот. 2 дес. 8 ед. + 2 сот. 4 дес. =
5 сот. 9 ед. + 3 дес. 3 ед. =
9 сот. + 8 дес. 4 ед. =
7 сот. 3 дес. 2 ед. – 1 сот. 1 дес. 1 ед. =
4 сот. 8 дес. 3 ед. – 9 дес. =
8 сот. 7 дес. – 9 дес. 2 ед. =
Занятие 3
1. Запиши разрядный состав чисел 385, 721, 908, 444.
2. Реши задачу.
В семи вагонах 350 мест. Сколько мест в одном вагоне?
Занятие 4
1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
8 сот. 4 ед. …. 8 сот. 4 дес.
5 сот. 3 дес. 4 ед. …. 4 сот. 3 дес. 5 ед.
1000 ед. …. 10 дес.
10 сот. …. 1000 ед.
7 сот. 2 ед. …. 7 сот. 1 дес.
3 сот. 7 дес. 5 ед. …. 3 сот. 5 дес. 7 ед.
2. Реши задачу.
В одном мешке 250 яблок. Сколько яблок в четырёх таких мешках?
Занятие 5
1. Запиши число, которое содержит 7 единиц III разряда, 4 единицы II разряда, 9 единиц I разряда.
2. Реши задачу.
Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 8 см. Вычисли его периметр и площадь.
Занятие 6
1. Запиши число, которое содержит 5 единиц III разряда, 3 единицы II разряда, 2 единицы I разряда.
2. Вычисли.
4 сот. 2 дес. 3 ед. + 1 сот. 4 дес. 7 ед. =
7 сот. 8 ед. + 1 сот. 2 дес. 1 ед. =
3 сот. 9 дес. + 4 дес. 4 ед. =
9 сот. 2 дес. 3 ед. – 5 ед. =
5 сот. 8 дес. 1 ед. – 1 сот. 4 ед. =
2 сот. 4 дес. – 1 сот. 6 дес. =