Наталья Азовцева
Родилась 18 июня 1979 года в г. Котове Волгоградской области. Пишет стихи с шести лет. В 1991 году стала одним из победителей Всесоюзного конкурса «Одиссея юности» на лучшую рукописную книгу. Автор четырёх поэтических сборников. Выступает со своими стихами на творческих вечерах. Неоднократный победитель конкурсов на лучшее стихотворение о городе, крае и на лучшие слова гимна г. Котова. Лауреат фестиваля «Студенческая весна» и Пушкинского поэтического конкурса. Стихи печатались в различных коллективных сборниках. Участница студий «Грани», «Логос». Поэтические работы публиковались в альманахах Клуба учёных МГУ (2017, 2018), международном литературном альманахе «Мнемозина» (2014), альманахах Интернационального Союза писателей (2016–2020), коллективных сборниках Издательства Максима Бурдина (2019–2021). Замужем, растит сыновей Ивана и Евгения.
Котёнку
Не складывай лапки на хвостик повисший
И носик всё ниже ты не опускай,
Ведь жизнь – это схватка. Поверженный —
лишний,
А ты? Не боровшись?.. Приятель, вставай!
Есть в блюдце твоём молоко, в миске —
рыбки.
Давай, опусти в молоко язычок.
Там, сверху, быть может, разбрызганы
сливки,
Давай же, лакай, не ленись, дурачок!
Могу за тебя я пойти на прогулку
И с шерсти клубком от души поиграть,
Но это не ты ведь пойдёшь переулком,
Не ты будешь мячик пушистый катать!
А может быть, стукнуть по согнутой спинке,
За шкирку поднять и нагавкать сполна?
Иль выдернуть шерсти до будущей линьки,
Чтоб кожей блестела позорно спина?
Что – глазки блеснули?.. Покинули когти
Истому подушек? Давай же, дерись!
Да, драка! Да, зубы! Хвосты, да! Да, локти!
Ты прав – это драка по имени Жизнь!
«В утре, как в доме…»
В утре, как в доме, —
Уютно и весело.
Облако тюля
Зарю занавесило.
Дом растворяется в мареве запахов —
Полузабытых, родных и чарующих,
Детством пропитанных, в утре ликующих.
В утре – как в доме.
В доме – как в утре.
Чьи-то шаги пропоют вместе с полом.
Кто-то родной просыпается с домом.
Грустная птица, что ночью проплакала,
Вздумала взвиться, и песня закапала.
В утре – как в доме.
В доме – как в утре.
Чьи-то любимые плечи озябшие
Гибкой волной тростника мне почудятся,
Мысли в волненье зелёном заблудятся
И остановятся в чуде пропавшие.
В утре – как в доме.
В доме – как в утре.
Весеннее
Снова зима на нуле,
День спозаранку раскис,
А у меня на стекле
Капли весны собрались.
А у меня на окне
Новый фиалковый лист,
А у меня на стене
Рыжий, усатый турист.
Мчатся ручьи по земле
Прочь из сугробных оков,
А у меня на столе
Пара весенних стихов.
А у соседской сосны
Ствол в золотистой смоле,
А у девчонки-весны
Брызги мечты на крыле.
Ветер летит налегке
Вместе с отрядами птиц,
И у меня на строке
Свищет семейка синиц.
А у меня на двери
Нет ни крючков, ни замков…
Гулко войдут глухари
В пару весенних стихов.
Непобеждённый Икар
Два прозрачных крыла.
Ты летишь.
Ослепительна мгла
Здесь, и тишь
Оглушает тебя.
Ты паришь.
Под тобою Земля,
Над тобою Луна.
Солнца шар.
И опять тишина.
Этот звёздный кошмар
За изгибом крыла.
Ты грустишь?
Ведь летишь!
Ведь летишь ты туда,
Засверкают где крылья и
расступится мгла.
Там, внизу, на Земле, суета.
Очень сложно понять ей того,
У кого за спиной два крыла.
Воск растоплен, и перья по ветру,
а ты
Всё равно оторвался от этой
Прикованной суеты.
«Последний день очередного года…»
Последний день очередного года
Что нам готовит – закружил вопрос.
Расправит крылья снежная погода,
Сверкнёт упряжкой звёздный Дед Мороз.
А мы надежду бережём о чуде,
Хоть чудеса известны всем вперёд.
Сияют светом праздничные люди,
Им озаряя предстоящий год.
Не будет бед, цунами и нашествий,
Хранит судьба великий наш народ.
И нет причин неумолимо веских,
Чтоб был закатан в тучи небосвод.
Пусть будет жизнь порывом созиданья,
И мир царит у каждого в душе,
И мы, как совершенные созданья,
Счастливый вымостим истории сюжет.
Розовая птица
На тихом небе августа кружится
Большая розовая птица.
Как эти крылья мягкие горят!
Кристальный, чуть задумчивый закат…
И ради этого нам стоило родиться,
Чтобы смотреть, как пляшет птица
На облаках прощальных летних дней.
О, если бы подняться к ней,
Среди цветов сиреневых резвиться
На бархате рубиновых полей!..
Задача для школьных предметов
– Вы братья? – спросила стройная строгая
Линейка, глядя на карандаши с похожими острыми носами.
– Да! – улыбнулись два Карандаша, каждый в куртке своего цвета.
– У нас серьёзное школьное задание, – сказала Линейка. – Будем рисовать схему. Я, линейка, – главная направляющая и измеряющая, а вы, карандаши, будете главными выделяющими линий.
– Хорошо! – дружно согласились Карандаши и задорно пропели: – Мы будем трудиться прекрасно, мы будем чертить контрастно!
– Шурх-шурх, – пошевелила плечами Рабочая тетрадь.
Она была такая милая, в мелкую синюю клеточку.
Её все очень любили: тетрадь всегда готова была принять у себя друзей: и Шариковую ручку, и Простого карандаша, и настырного Ластика, который регулярно досаждал ей своей борьбой за чистоту.
– Сосредоточились! – скомандовала Линейка.
Повела своей длинной рукой, и Красный карандаш виртуозно изобразил ярко-алую линию от точки А до точки В поверх тетрадного листа. Тут же подключился Синий карандаш. Его чёткий небесный отрезок из точки С в точку Д оказался длиннее красного.
– Ну вот, – торжественно произнесла Линейка.
– Теперь можно наглядно сравнить длину отрезков и узнать, насколько путь от июня до сентября короче дороги от сентября до мая.
Все школьные учебные вещи обрадовались решённой задаче. Она была такая простая и весёлая!