В книге «Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени», был сделан вывод, что возможность получения информации из прошлого и будущего, не запрещена существующими законами Природы. Вывод был сделан, но эта мысль не получила дальнейшего развития. Для развития мысли нужен толчок. Толкали в этом направлении много и долго. В основном это были телевизионные передачи, демонстрирующие возможности экстрасенсов, при скромном молчании официальной науки. Современная наука не дает объяснение случаям предвидения будущего и «считывания» информации из прошлого. Мало того, существующие научные методы направлены на разрушение взглядов, о возможности приема информации из прошлого/будущего. Другими словами. Если, при бомбардировке атомов электронами, только 1 из 10000 частиц, отклоняется от прямолинейной траектории, то это ошибка и ядра в атоме нет. Приходиться объяснять это явление на основе игнорируемых, официальной наукой, теорий.
Отсутствие объяснений, принятия информации из прошлого и будущего, указывает на нехватку знаний. Знания возникают на основе понимания существующих законов Природы. Если закон нарушается, то это не научно. Ни один из физических законов не объясняет возможности экстрасенсов. Следовательно, прием информации из прошлого и будущего, возможен при соблюдении других законов Природы. На первый взгляд других законов нет. Но развитие всех наук началось с наблюдения за окружающим миром и рассуждениями. Рассуждения это философия. Допустим, что быстрое развитие наук, не позволило полноценно сформироваться философским законам. Все побежали вперед, считая любовь к рассуждениям бесполезным для практики. Рассуждения это и анализ. Для анализа можно применять математику. Рассмотрим полноту законов философии, используя математику.
Одним из основных законов Природы, философия принимает дуальность существующей Природы. Дуальность можно наглядно выразить парой «черное – белое». Но! Белый цвет мы воспринимаем, как от Солнца, так и листа бумаги, т.е. белый цвет можно характеризовать по причине возникновения. В нашем случае, причиной возникновения белого цвета является излучение (трансформация одного вида энергии в другой) и отражение (изменение направления движения энергии). Черный цвет так же двойственен. Черный цвет мы регистрируем, когда объект поглощает, попадающее на него излучение (трансформация в другой вид энергии) и когда излучение ушло в прозрачную среду, как в ночное небо (отсутствие изменения направления движения). Ночное небо не отражает свет и поэтому черное. Проверьте это, посветив фонариком в ночное небо.
Другими словами пара «белое – черное» имеет два варианта описания. Первый вариант описывает единство и борьбу противоположностей. Единство, потому что противоположности объединены одной линией, соединяющей две полярные точки. Линию можно обозначить оттенками от белого до черного. Борьба, т.к. белое это «не черное», а частица «не» связана с отрицанием. Первый вариант называется дуальность и его можно описать уравнением у= (-х) или х+у=0. При дуальности, физический процесс, описывается парой «излучение – поглощение». Математически, дуальность описывает изменение положения компонента на 1800. Возможность, «перемены мест слагаемых» от 00 до 1800, позволяет иметь оттенки от белого до черного.
Второй вариант описывается физическим процессом «отражение – прозрачность». В этой паре, нет линейной зависимости. Прозрачность не превратиться в отражение. Для примера проведите эксперименты с зеркалом или стеклом. Если Вам лень проводить эксперименты, продолжим любить анализировать. В паре «отражение – прозрачность», не может быть линейной зависимости, т.к. отражение создает поверхность, а прозрачность это свойство материала. В бытовом смысле мы имеем взаимодействие упаковки и продукта. Дуальной такая пара не может быть. Оболочка ореха никак не противоположна его сердцевине. Оболочка и ядро едины. Следовательно, пара «отражение – прозрачность» описывает единство без борьбы. На единстве, без борьбы основано все живое. Единство живого отличается от единства камня или песка. Для единства живого характерна функциональность элементов. Эволюция функциональности имеет конкретный предел, а ослабление одного из элементов, компенсируется усилением функциональности других элементов. Пример. Развитие вашей руки не ослабит ноги или мозг, а вот ослабленные ноги, потребуют усиления рук и большей умственной деятельности.