Как правильно развивать ребенка? Удивительно, но для занятий вовсе не обязательны специальные пособия, методики и даже педагоги: главное – разбираться в основных подходах к воспитанию, а участвовать в нем могут все взрослые, которым ребенок не безразличен.
Например, вы и ваш двухлетний малыш спускаетесь по ступенькам. Казалось бы, что познавательного может вынести ребенок из этой ситуации? Анна Быкова предлагает ответ. Живя на четвертом этаже, за один спуск вы шесть раз досчитаете до девяти. И каждый раз будете весело удивляться, что на каждой лестнице девять ступенек. “Надо же, опять девять ступенек! Всегда девять!”
Считать можно что угодно, чтобы счет в голове ребенка не был связан исключительно со ступеньками. Можно считать: шишки, камушки, палочки, да хоть совочки в песочнице. А еще можно выложить считаемые сокровища по размеру: от самой большой шишки к самой маленькой.
Чтобы научить ребенка элементарному счету и сформировать понятия размера или объема, пособия не нужны. Зачем скучные дидактические материалы, когда вокруг столько всего интересного, что можно потрогать, облизать, понюхать, бросить.
Познание через чувственный опыт – самый правильный подход к развитию ребенка в раннем возрасте. Для этого взрослому необходимо быть эмоционально вовлеченным в происходящее и следовать за интересом ребенка.