ГРАДУСЫ
«Я БОЛЬШЕ НИКОГДА»
(конструкция «никогда не»)
Задание 1. Ответьте на вопросы.
Какую еду вы никогда не пробовали?
В какой стране вы никогда не были?
Чего вы никогда не сделаете?
Вы когда-нибудь прыгали с парашютом?
С кем вы никогда не пойдете на свидание?
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова.
Обходясь без лишних слов, словно с детства рядом
Мне кричат глаза твои: "Уходи, не надо"
Свежий ветер унесёт всё, что было важно
Тебе точно повезёт, мне приснилось даже.
Припев:
Я больше ______ твой сон
В котором ты с тем, кто тебя любит
С тобой будет, только с тобою будет.
Я больше ______ твой сон
В котором ты с тем, кто тебя любит
С тобой будет, только с тобою будет.
Пусть у нашей у любви было лишь два цвета,
Может из моей зимы ты уедешь в лето,
С ветки листья упадут – месяцы минуют,
В этот день я без тебя 33 задую.
Я больше ______ твой сон
В котором ты с тем, кто тебя любит
С тобой будет, только с тобою будет.
Я больше ______ твой сон
В котором ты с тем, кто тебя любит
С тобой будет, только с тобою будет.
Задание 3. Обсудите с одногруппниками..
Нужно ли отпускать любимого человека?
Как найти счастье?
Можно ли забыть старую любовь?
В.МЕЛАДЗЕ И АНИ ЛОРАК
«Верни мою любовь»
(императив)
Задание 1. Вставьте подходящие по смыслу слова.
_________, пожалуйста, синюю ручку.
_________, пожалуйста, что вы сказали, ещё раз.
_________, пожалуйста, сто рублей, я верну завтра.
_________, мне, когда приедешь домой.
_________, мне свой номер телефона, пожалуйста.
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова.
Словно раньше времени началась зима,
Фильм окончен и погас экран…
Холодно, ______ меня и ______ с ума,
______ шаг назад в последний раз…
Я же здесь, любимый мой, в шаге от тебя,
______ и ______ рукой!
Не ______, все пройдет – ангелы не спят,
Их не видно из-за облаков…
Небо-небо, небо-небо как ты высоко…
Ты знаешь…
Припев:
Я за тобой, как по краю, хожу,
Не боясь оступиться, и небо прошу:
Небо-небо, утоли мою боль,
______ все, что хочешь -
______ мне мою любовь!
Ты не мной обманутый, а самим собой!
Нет вины ни чьей никакой,
Просто ходят парами слезы и любовь,
Свет и сумрак, пепел и огонь…
Небо-небо, небо-небо как ты высоко…
Ты знаешь…
Припев:
Я за тобой, как по краю, хожу,
Не боясь оступиться, и небо прошу:
Небо-небо, утоли мою боль,
______ все, что хочешь -
______ мне мою любовь!
Верни мою любовь!
Я за тобой, как по краю, хожу,
Не боясь оступиться, и небо прошу:
Небо-небо, утоли мою боль,
______ все, что хочешь -
______ мне мою любовь!
______ мою любовь.
Задание 3. Обсудите с одногруппниками.
Что делать, если прошла любовь?
Что поможет человеку справиться с болью?
Где найти любовь?
ЙОВА «УЛЫБАЙСЯ»
(императив)
Задание 1. Ответьте на вопросы.
Что вы говорите, если хотите вежливо спросить, который час?
Как попросить друга дать вам денег в долг?
Как вы попросите девушку позвонить вам?
Что вы скажете, если вам нужно купить два жетона в метро?
Как вы попросите девушку написать вам сообщение?
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова
Я птицу счастья свою отпускаю на юг,
Теперь сама я пою, теперь сама летаю.
В открытый космос лечу, кометы огибая,
Тебя мечтать научу, теперь одна мы стая.
Припев:
Только ______, улыбайся,
Невесомости ______ и ______!
Улыбайся, ______.
У-у-у-улыбайся.
Закинув лески в дали, ловим мы корабли,
Рисуем время в пыли, мы Сальвадоры Дали.
Над этой бездной во ржи мне глаза ______,
Рискуя с ветром, ______, его за крылья держи.
Только ______, улыбайся,
Невесомости ______ и ______!
Улыбайся, ______.
У-у-у-улыбайся.
Улыба-аааа-йся, улыбайся,
Невесомости поверь и ______!
Улыбааааайся, улыбайся.
У-у-у-улыбайся!
Я птицу счастья свою отпускаю на юг,
Теперь сама я пою, теперь сама летаю.
Сама летаю, сама, сама, сама, сама, сама…
Сама, сама, сама, сама…
Только улыбайся, ______,
Невесомости поверь и ______!
Улыбайся, ______
У-у-у-улыбайся.
Улыбааайся, улыбайся,
Невесомости поверь и отдайся.
Улыбайся, улыбайся-аааа!
У-у-у-у-лыбайся!
______.
Задание 3. Обсудите с одногруппниками..
Как вы думаете, что такое «птица счастья»?
Когда человек может почувствовать, что летает?
Когда вы чувствуете себя счастливым?
В.БРЕЖНЕВА «ЛЮБИТЕ ДРУГ ДРУГА»
(компаратив)
Задание 1. Ответьте на вопросы
Кто сильнее всех в мире?
Что вы скажете, если ваш друг очень громко слушает музыку?
Что вы скажете, если преподаватель говорит слишком быстро?
Что лучше подарок или деньги?
Что дороже автомобиль или дом?
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова.
Я не могу останавливать время.
И не могу поворачивать реки.
Я не мечтаю быть понятой всеми.
И принадлежу одному человеку.
Нету ничего ______, нету ничего ______,
Ничего ______ истинной любви.
И она во мне дышит, и она летать сможет.
И ее ничем не остановить.
Люди, любите друг друга.
Не сжигайте мосты,
Обнимайте, обнимайте.
Дайте теплоты.
Люди, любите друг друга.
Вместе и до конца.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Я не умею угадывать мысли.
И уже точно не стану иною.
Но я хочу, что бы счастливы были.
Люди, которые рядом со мною.
Нету ничего ______, нету ничего ______.
Ничего ______ истинной любви.
И она во мне дышит, и она летать сможет.
И ее ничем не остановить.
Люди, любите друг друга.
Не сжигайте мосты,
Обнимайте, обнимайте.
Дайте теплоты.
Люди, любите друг друга.
Вместе и до конца.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Ведь все люди сестры.
И все люди братья.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Ведь все люди сестры.
И все люди братья.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Люди, любите друг друга.
Люди, любите друг друга.
Люди, любите друг друга.
Не сжигайте мосты.
Обнимайте, обнимайте,
Дайте теплоты
Люди, любите друг друга
Вместе и до конца.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Ведь все люди сестры.
И все люди братья.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Ведь все люди сестры.
И все люди братья.
Открывайте, открывайте двери и сердца.
Люди, любите друг друга.
Люди, любите друг друга.
Задание 3. Обсудите с одногруппниками.
Все люди братья? Почему?
Нужно любить всех людей или только близких?
Как вы понимаете выражение «открывать сердце»?
ГРАДУСЫ «НАУЧИТЬСЯ БЫ НЕ ПАРИТЬСЯ»
(условное наклонение)
Задание 1. Продолжите предложения:
Если бы я выиграл миллион, …
Если бы я умел летать, …
Если бы я мог жить двести лет, …
Если бы я мог поговорить с любым человеком, …
Если бы у меня была суперспособность, …
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова.
И вроде все в порядке в этот вечер
И на неделю план уже намечен
Над головою пули не летают
А я по мелочам переживаю.
______не париться по пустякам
И не с утра по понедельникам
И от того, что не нравишься, не мучиться
И быть уверенным, что все получится
Научиться бы не париться по пустякам
И ______бездельником
Пить пиво каждый день и не поправиться
И девушки чтоб как у Ленни Кравица.
Куда-то не туда меня ведет моя звезда
Температуры перепады чаще, чем всегда
Но вроде голова на месте, и голос не дрожит
И вряд ли кто-то сможет мне испортить аппетит
Все равно на пикник, гости на газели
Километр оливье одолели еле
Снова повторится день сурка
Научиться бы мне ______.
Научиться бы не париться по пустякам
И ______ с утра по понедельникам
И от того, что не нравишься не мучиться
И быть уверенным, что все получится
Научиться ______ по пустякам
И чтоб никто не называл бездельником
Пить пиво каждый день и не поправиться
И девушки чтоб как у Ленни Кравица
Чужие слушать мнения пора завязывать
Да некому и нечего уже доказывать
Пускай другим икается, пусть варятся в своем
А я в одно движение переворот-подъем
Спели все песни в каждом подъезде
В стену соседей добрые вести
Как бы ни случился день сурка
Научиться бы мне не париться
______ не париться по пустякам
______ с утра по понедельникам
И от того, что не нравишься не мучиться
И быть уверенным, что все получится
Научиться бы ______ по пустякам
И чтоб никто не называл бездельником
Пить пиво каждый день и не поправиться
И девушки чтоб как у Ленни Кравица.
Научиться бы не париться по пустякам
И не болеть с утра по понедельникам
И от того, что не нравишься не мучиться
И быть уверенным, что все получится
Научиться бы ______ ______
И чтоб никто не называл бездельником
Пить пиво каждый день и не поправиться
И девушки чтоб как у Ленни Кравица.
Задание 3. Обсудите с одногруппниками..
Что значит «не париться»? Как научиться не париться по пустякам?
Что такое «день сурка»? Когда у вас бывает ощущение, что все дни одинаковые?
Для вас важно нравиться другим людям? Что вы делаете, чтобы нравиться?
ГРАДУСЫ «Я ВСЕГДА ПОМНЮ О ГЛАВНОМ»
(придаточные предложения)
Задание 1. Ответьте на вопросы. Используйте придаточные предложения со словом «если».
Что вы будете делать, если на улице идёт дождь, а у вас нет зонта?
Что нужно делать, если забыл дома деньги?
Что нужно делать, если опаздываешь на важную встречу?
Что вы делаете, если в квартире нет электричества?
Что вы делаете, если у вашего друга проблемы?
Задание 2. Прослушайте песню. Вставьте пропущенные слова.
Я не могу, когда смотрю на неё.
Когда не знаю, на ______ ещё сидит так бельё.
Когда во время взрыва – по телу дрожь бежит.
Конечно, ______ ______ она рядом лежит.
Она бойцов и женщин находит.
Она, не пригнувшись, по окопам ходит.
Она может даже лица штопать.
Забыть ее невозможно! Легче трамвай прохлопать.
Я всегда помню о главном, ______ засыпаю плавно.
Я не вернусь домой, ______ в моём городе пропал дом твой.
Я всегда помню о главном, ______ засыпаю плавно.
Я не вернусь домой, ______ в моём городе пропал дом твой.