В конце XX века и вначале XXI века происходит переход к информационному обществу, сопровождающийся лавинообразным ростом накапливаемой информации, и её обесценивания за 4-5 лет, в связи с этим приходится мобильно реагировать на изменения.
Чем больше информации получает человек об окружающих его объектах, тем в большей степени он раскрывает их сущность, получает возможность целенаправленно воздействовать на них. Уровень развития общества, поэтому во многом зависит от объемов накопленной информации, способов ее хранения, обработки и передачи.
Новая научно-техническая концепция информатизации общества на основе информационных технологий с применением ЭВМ по своей значимости можно сравнить лишь с наиболее выдающимися техническими открытиями в истории человечества; их применение позволило увеличить скорость обработки информации в миллионы раз. Персональный компьютер сделал эти возможности доступными буквально для каждого человека.
Диалектика развития системы такова, что в процессе накопления информации выявляются научные и технические достижения, которые не вкладываются в действующую парадигму и требуется новая.
Еще более подвиг к этому Интернет, возможность общения между собой самых удаленных уголков Земли, проведение управления производством на расстоянии, возможность к более тесному общению людей с психофизическими отклонениями с миром, с себе подобными, например, глухонемые.
Немаловажна следующая научно-техническая концепция – спутниковая и мобильная связь, в которой четко прослеживается фундаментальные результаты науки, воплотившиеся в технике и ставшие мощным ускорителем производства.
Множество других концепций, которые будут рассмотрены в ходе исследований, дают нам совокупность концепций, которые могут быть объединены под новой парадигмой – мехатронизация.
Понимание нового направления научно-технического прогресса – мехатронизации, понимание основной двуединой задачи мехатронизации – найти оптимальное соотношение желаемого и возможного позволит максимально сохранить среду обитания и снизить зависимость человечества от среды обитания. В настоящее время человек достиг колоссальных «успехов» в истреблении природных ресурсов, загрязнении экологической среды планеты, изменении климата, опустошении и в невосполнении природных богатств.
Земля представляет собой мехатронную систему в общей сложной мехатронной солнечной системе и у нее есть свои супер приводы, очень совершенные, которые сочетают в себе и привод, и рабочий орган, например приливы и отливы огромных масс воды при изменении положения Луны.
Перепрограммирование Земли: строительством высотных зданий, созданием новых озер, каналов, водохранилищ, вырубкой лесов, контролируется солнечной мехатронной системой, которая сканирует поверхность и через свои приводы – рабочие органы, пытается изменить ситуацию. И как бы это не выглядело смешным и нереальным, но Земля отвечает землетрясениями, цунами и наводнениями, аномальной жарой и холодом.
Земля как будто проводит процесс очищения и восстановления своих сил, природных запасов, энергии солнца. Негативные мысли, эмоции, отрицательная энергетика человека, ненависть, жестокость, насилие также отражаются в природе, откликаются действиями планеты. Процесс обновления проводится планетой постоянно, планета предупреждает и изменяет сознание людей через свое информационное поле.
Человечество, человек, как высокосовершенные мехатронные системы в целом и каждая в отдельности, исходя с философии мехатронизации, должны срочно найти общий язык с планетой Земля в выполнении двуединой задачи мехатронизации.
Существующая модель экономических отношений, находится в кризисе.
Можно её охарактеризовать словами: устойчивая неустойчивость и неустойчивая устойчивость. Что это означает? А это означает как в басне Крылова: «Лебедь, щука и рак», это означает необходимость сочетание единых духом наук. Лебедь, щука и рак – устойчивая неустойчивость, каждый следует своему инстинкту, а воз – неустойчивая устойчивость, пытается сдвинуться в том или ином направлении, но в конечном итоге стоит на месте.
В производительную силу общества, важнейший социальный институт наука превращается тогда, когда имеет место кооперативный эффект, т.е. наука живет в сообществе наук и тогда личностные свойства имеют меньшее значение, чем их поведение в сообществе.
Но вот именно такого кооперативного научного – технического эффекта и не наблюдается. Не было научного – технического драйвера, который смог бы вести общество, науку, технику и естественно экономику вперед.
Технологическое развитие должно объединять, что нужны справедливые принципы взаимодействия в таких ключевых областях, как высокотехнологичные услуги, образование, трансфер технологий, отраслей новой цифровой экономики и глобальное информационное пространство.
В XXI веке стоят все те же вопросы взаимопроникновения наук синтезирующих полную картину формирования Вселенной, о цели стоящей перед человечеством в этом Мире, возможностях человеческого разума. Сегодня интеграционные функции наук помогают решать все возрастающие проблемы механики, физики, химии, биологии и медицины.
Мир един, многомерен и многообразен, – считает наука. Многообразие мира предполагает только кажущуюся семантическую несоединимость. Понятие «картина мира» – включает в себя положения структурности Вселенной, но в то же время оно оказывается за пределами естественных наук.
Ученые стремятся умственно охватить мир в целом, они включают в него не только общество, но и проблематичные миры, вселенский разум. Некоторые ученые и философы от мира науки говорят о том, что мы живем в холистической Вселенной, в которой сложное целое фундаментальнее, чем его части. Вселенная сама тонко настроила законы в соответствии с соображениями о ценности.