Действующий артист-практик.

Есть карьера сольная, она самая сложная и требует особой внутренней дисциплины, ярчайшей харизмы, значительных финансовых вливаний.

Другой вариант – работа в команде, это может быть работа в ансамбле, в оркестре, в театре, в кино и т.д… Попадая в такую группу важно проявить не только свои профессиональные качества, но и уметь правильно коммуницировать и строить отношения с коллегами. Такая работа требует много энергии, крепкого здоровья, готовности работать не нормировано и постоянно быть готовым к стрессовым ситуациям. Стрессы – это не только выступления перед публикой, но и кастинги, на которых вам нужно каждый раз доказывать, что вы чего-то стоите и будете полезны этому проекту.

Карьера преподавателя более мягкая – вы имеет конкретный календарь занятости, который существует в рамках учебного года. Ваше место жительства постоянно. Есть много государственных программ, которые помогут в приобретении квартиры. Даже женщины, уходя в декрет ничем не рискуют, за вами сохраниться ваше рабочее место, новый кастинг вам не нужен.

Ваша работа стабильна, можно поступить в одно заведение и хоть до пенсии там проработать. Здесь зарплата регулярная, но ограниченная. Эта работа может дать статус, интересное окружение, углубление в теорию, понимание глубины причин и следствий. Хотя позже, в главе про карьеру педагога я расскажу, что можно сделать, чтобы достичь значительных высот и безгранично увеличить доходы.

И так, как выбрать, что вам ближе?


Задание:

Возьмите лист бумаги и напишите на нём «Я артист» (художник, певец, пишите своё). Практику нужно будет делать левой рукой, независимо от того, вы правша или левша. Да, может быть не удобно, но так мы получаем доступ к образному мышлению.

И опишите свою жизнь. Как вы живёте, с кем общаетесь, представьте свою жизнь через 3 года, через 5, 10, 15, 20 лет…

Прислушивайтесь, что при этом вы чувствуете. Зафиксируйте на бумаге все свои эмоции на какой мысли у вас появилась эта эмоция, когда ушла.

Присмотритесь. Как вы живёте, здоровье, семья, любовь, романтика…

Точно так же напишите на втором листе, только заглавие «Я преподаватель». И всё в том же порядке.

Главное писать всё что приходит, не анализировать, просто записывать неуправляемый поток мыслей.

И так пишем:

–Что я делаю

–Что я думаю

–Что я чувствую

–Кто меня окружает

–Как у меня обстоят дела с романтикой, семьёй, отношениями

–Какое у меня здоровье, сколько энергии?

–Насколько я здесь реализован по 10 бальной системе?


Таким образом опишите свою жизнь через 3, 5, 10, 15, 20 лет.

После того, как сделаете это упражнение, у вас будет е понимание, что вам больше по сердцу. Теперь с этим выбором надо пожить дня 2–3. И повторить ещё раз. Картина может поменяться. Можете также сделать медитацию «3 Дороги», она находится у меня в группе в телеграммы. (Все ссылки будут в конце книги.)

Загрузка...