Глава вторая
Учитель: месье Грейпфрут
Ему нравится: аккуратный почерк, бабочки, походы с палатками в лес и магия
9:00 Урок 1. Владение волшебной палочкой
10:30 Завтрак: кокосовое молоко и полезные капкейки
11:00 Урок 2. Балет
12:30 Обед: суп из лютиков с желудёвыми блинчиками
14:00 Урок 3. Плетение цветочных гирлянд
16:00 Время идти домой!
Накануне первого учебного дня я немного нервничала. Думаю, Розовый Кролик тоже. Я всегда знаю, когда он нервничает или возбуждён, потому что он крутится всю ночь в кровати. Он ворочается, а я глаз сомкнуть не могу!
Когда на следующее утро мама пришла меня будить, вставать мне совсем не хотелось.
– Поднимайся, Изадора, проснись и сияй! – прощебетала она. – Пора идти в школу для фей! Уверена, ты будешь в восторге!
Она проводила меня в сад, чтобы я приняла утреннюю ванну. В пруду. Мама любит принимать ванну в пруду среди кувшинок и думает, что нам всем это тоже очень нравится.
– Как это бодрит – быть одним целым с природой! – часто повторяет она.
Но честно говоря, мне больше по душе, когда меня купает папа. Это хотя бы не так… холодно. Папа всегда выключает свет и зажигает много свечей. Очень атмосферно! Иногда он устраивает для меня театр теней, и тени танцуют на стенах. Вот так принимать ванну я люблю!
Школа для фей находилась на холме, поросшем цветами. Здание выглядело как гигантский капкейк с окнами и дверями. Из вишенки на крыше то и дело вырывалась струя блёсток.
– Ну разве не чудесно! – воскликнула мама. С этими словами она поцеловала меня в щёку и улетела.
Я стояла и смотрела на школу, держа Розового Кролика за лапу. Ему была нужна моя поддержка, потому что всё кругом оказалось новым и немного пугающим.
Моего учителя звали месье Грейпфрут. У него были розовые волосы, напоминающие глазурь на пирожном.