Введение

Человечество уже успешно изучает планеты, расположенные в триллионах километров от Земли, но имеет весьма туманное представление о своей психике и глубинах своей сущности.

Мы знаем устройство атомов, но зачастую не имеем понятия о том, как обрести счастье и зачем мы вообще появились в этой Вселенной.

Мы сравнительно успешно осваиваем космос, но не можем наладить отношения с соседями по подъезду.

Мы гордимся «победой» над Природой, но в упор не замечаем, что уже попали в полное рабство машин и гаджетов.

Мы мечтаем о бессмертии, но часто не умеем грамотно распорядиться уже имеющимся у нас временем.

В любой точке мира, – и особенно в России, – огромное количество серьёзных нерешённых и никем не решаемых проблем, но тысячи взрослых и внешне вроде бы умственно полноценных людей бегают по городу и ловят покемонов.

А проблемы, с которыми сталкивается человечество, с каждым годом выходят на всё более высокий уровень. И хуже всего то, что времени на поиск решений с каждым годом становится всё меньше и меньше. Традиционная программа развития инфантильной псевдоразумный цивилизации, происходящая под лозунгом «после нас хоть потоп», уже начинает приносить свои горькие плоды. Уничтожение природного мира и бездумная растрата имеющихся ресурсов вследствие роста населения планеты и искусственной стимуляции потребления, ставит под вопрос само существование человечества как вида. Деградация моральных и нравственных ценностей, – с одной стороны, фанатизм, терроризм и религиозный экстремизм – с другой, на корню разрушают возможность создания единого общечеловеческого сообщества, нацеленного на решение сложнейших задач и исправление ошибок, сделанных предыдущими поколениями.

Как и лечение болезней, так и исправление ошибок следует начинать с поиска причин, создавших эту смертельно опасную ловушку для человечества.

Одна из важнейших таких причин – это невежество.

Главная причина, породившая это глобальное невежество – отсутствие источников, излагающих жизненно необходимые любому разумному существу знания в простой, упорядоченной и доступной для понимания форме.

Религиозные учения и тексты в основной своей массе не выдерживают ни малейшей критики, фактически целиком оторваны от Реальности, крайне предвзяты, догматичны и во многом очень сильно устарели. Одна из немногих причин, по которой они до сих пор ещё существуют – это прямая и неприкрытая заинтересованность в религиях как в инструменте для дополнительного контроля людских масс.

Научные труды требуют большого (и с каждым годом всё большего) количества времени на изучение и постоянное просеивание и обновление информации в научной картине по тому или иному вопросу. Также они требуют специальной подготовки, – для получения которой зачастую необходимо не только потратить годы и десятилетия, но и также обладать определёнными способностями, многие из которых закладываются генетически ещё до момента рождения.

Загрузка...