Сегодня учителям, которых вместе с учениками перевели на дистанционное обучение, приходится создавать видеоуроки. И в этой непростой работе очень многие сталкиваются с огромными трудностями.
Создать такой видеоурок можно различными способами:
– кто-то записывает видео со своим персональным участием во время объяснений материала, как обычно делает на «очном» уроке;
– кто-то, более «продвинутый», пользуется док-камерой или, закрепляя видеокамеру на штативе, направляет ее на лист бумаги, где пишет разбираемое решение задачи;
– кто-то использует за неимением лучшего обычный смартфон (в режиме «видеоселфи» либо направляя камеру смартфона на подлежащий изучению материал)…
Однако наиболее простой и удобный способ – это озвучивание происходящего на экране дисплея: кадров заранее заготовленной презентации к уроку, процесса работы в изучаемом приложении или с какой-либо виртуальной моделью – «лабораторией» и пр. Остается вопрос: как проще и легче всего записать такое озвученное видео?