1. Подход, в соответствии с которым история рассматривается как процесс восхождения человечества на все более высокий уровень развития, получил название…
1) теологический;
2) волюнтаризм;
3) субъективизм;
4) революционизм.
2. Использование цивилизационного подхода для познания исторического прошлого позволяет …
1) определять причины и закономерности всех явлений природы и общества;
2) обобщать в единое целое отдельные части и элементы исторического прошлого;
3) изучать общественное развитие, материальную и духовную культуру, достигнутую обществом;
4) рассматривать историю как процесс восхождения человечества на более высокий уровень.
3. Становление и развитие исторической науки называется…
1) этнографией;
2) методологией;
3)историографией;
4)источниковедением.
4. Большую роль в разработке цивилизационного подхода сыграли…
1) В. Ленин и Ю. Мартов;
2) Г. Плеханов и В. Засулич;
3) Н. Карамзин и С. Соловьев;
4) Н. Данилевский и А. Тойнби.
5. Двумя характеристиками, относящимися к известному российскому историку Н.М. Карамзину, были автор «История государства Российского» и …
1) основатель Московского университета;
2) родоначальник российской исторической науки;
3) признание за великими людьми решающей роли в истории;
4) учредитель Академии наук.
6. Первая попытка создать обобщающий труд по истории России была предпринята В.Н. Татищевым в эпоху…
1) Ивана IV;
2) Петра I;
3) буржуазных реформ Александра II;
4) революционных потрясений начала XX века.
7. В послепетровский период немецкими историками на основе изучения русских летописей была создана теория…
1) антинорманнская;
2) «Официальной народности»;
3) норманнская;
4) «Русского социализма».
8. Историк советского периода (1868-1932 гг. Это – …
1) Н.М. Карамзин;
2) В.О. Ключевский;
3) М.Н. Покровский;
4) В.Н. Татищев.
9. К историческим источникам не относятся…
1) мемуары;
2) летописи;
3) нумизматика;
4) природные ресурсы.
10. Функция исторического знания, сформулированная в высказывании немецкого математика и философа Г.В. Лейбница «Настоящее, рождённое прошлым, рождает будущее, является функцией…».
1) прогностической;
2) познавательной;
3) воспитательной;
4) мировоззренческой.
11. Источником личного происхождения являются …
1) «Повесть Временных лет…»;
2) дневники М.М. Пришвина;
3) «Наказ» Екатерины II;
4) статьи в журнале «Вопросы и истории».
12. Анализ происхождения исторических процессов, выявление причинно-следственных связей, неразрывно связано с … методом.
1) историко-сравнительным;
2) историко-генетическим;
3) историко-системным;
4)историко-типологическим.
13. Методологической основой советской исторической науки был … подход.
1) цивилизационный;
2) марксистский;
3) религиозный;
4) христианский.
14. В советский период отечественной истории главной социальной функцией исторического знания считалось формирование у всех членов общества …
1) национального самосознания;
2) научно-познавательных предпосылок для успешного управления общественными процессами;
3) научного марксистского мировоззрения;
4) гуманистического мировоззрения.
15. Вспомогательная историческая дисциплина нумизматика занимается изучением …
1) карт;
2) вещественных источников;
3) монет;
4) законодательных актов.
16. Ретроспективный метод исторического познания заключается…
1) в выявлении противоречий в документе;
2) в сопоставлении сведений из различных источников;
3) в последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события;
4) в выделении ряда этапов в развитии различных общественных, социальных явлений.
17. В современной исторической науке широкое распространение получил антропологический подход, который приоритетную роль отводит…
1) материальной деятельности людей;
2) человеку, его внутреннему миру;
3) единству производительных сил и производственных отношений;
4) культурному развитию.
18. Памятником нравоучительной литературы является…
1) «Слово о полку Игореве…»;
2) «Философические письма»;
3) «Домострой»;
4) «Путешествие из Петербурга в Москву».
19. Родоначальником российской исторической науки являлся участник петровских преобразований XVIII в., автор труда «История Российская» …
1) В.Н. Татищев;
2) В.О. Ключевский;
3) С.М. Соловьев;
4) М.П. Погодин.
20. Русский писатель, публицист и государственный деятель Н.М. Карамзин в 1816-1817 гг. выпустил в свет первые восемь томов своего сочинения …
1) «История государства Российского»;
2) «Русская история в жизнеописаниях ее деятелей»;
3) «История Российская»;
4) «Жития святых».
21. Высказывание Цицерона: «История – учительница жизни» отражает … функцию истории.
1) статистическую;
2) воспитательную;
3) управленческую;
4) адаптивную.
22. Марксистская методология решающую роль в развитии общества отводила…
1) образованию и воспитанию;
2) способу производства материальных благ;
3) истории церкви;
4) типам цивилизаций.
23. К новому виду исторических источников, получившему распространение в России со второй половины 1990-х гг., относятся…
1) материалы периодической печати;
2) документы личного происхождения;
3) информационные ресурсы Интернета;
4) законодательные акты.
24. Основоположниками формационного подхода к истории являлись…
1) М. Ломоносов;
2) А. Тойнби ;
3) К. Маркс и Ф. Энгельс;
4) М.П. Погодин.
25. Общерусский летописный свод, составленный в XII веке в Киеве монахом Печерского монастыря Нестором, называется …
26. Историческая наука способствует одному из следующих положений…
1) выработке политических решений;
2) вформированию новой политики;
3) формированию идеологии;
4) формированию отношений «господства и подчинения».
27. Методологией называется…
1) теория научного исследования;
2) научная дисциплина, изучающая законы исторического процесса;
3) научная дисциплина о закономерностях исторического развития;
4) теория научно-познавательной деятельности, направленная на изучение и разработку методов научного познания.
28. Высшим уровнем исторического познания является…
1) обыденный;
2) научно-теоретический;
3) мифологический;
4) конкретно-исторический.
29. В логическом ряду функций исторического знания лишним элементом является функция…
1) воспитательная;
2) адаптивная;
3) прогностическая;
4) познавательная.
30. Цивилизационному подходу к истории соответствует тезис…
1) о существовании общественно-экономических формаций;
2) о многообразии локальных человеческих сообществ;
3) о единстве и однонаправленности исторического процесса;
4) о классовой борьбе как движущей силе исторического процесса.
31. Как назывались исторические хроники, существовавшие в России в IX-XVII вв.?
1) Былины;
2) жития;
3) летописи;
4) сказания.
32. Кто из указанных лиц был историком?
1) И.М. Сеченов;
2) Н.М. Карамзин;
3) Н.И. Лобачевский;
4) И.И. Мечников.