Блок 1. Возникновение и развитие науки. Естественнонаучное и гуманитарное знание.
Тест 1. Два периода в развитии науки:
стихийный
революционный
эволюционный
прогрессивный
закономерный
Тест 2. Два уровня знания, выделяемые в структуре научного знания:
чувственный
абстрактный
мировоззренческий
теоретический
эмпирический
Тест 3. Черты, присущие естественнонаучной культуре:
индетерминизм
детерминизм
субъективизм
дуализм
объективизм
Тест 4. Высшая форма рационального знания
принципы
идеи
гипотезы
теории
законы
Тест 5. Область естествознания, в которой обычно начинается научная революция:
в физике
в геологии
в астрономии
в биологии
в химии
Тест 6. Соответствие между формами знания и их специфическими особенностями:
Религия – знание, основанное на вере
Идеология – оценочное знание отдельных ученых или социальных групп
Обыденное знание – знание, основанное на житейском опыте
Наука – системный и обоснованный характер
Искусство – личностное, субъективное и эмоциональное знание
Тест 7. Предметом естествознания являются …
объективные законы мышления
субъективные законы мышления
объективные законы природы
субъективные законы природы
Тест 8. Исторически первая форма развития естествознания:
философия
схоластика
натурфилософия
метафизика
теология
Тест 9. Черта, присущая гуманитарной культуре:
объективный подход к познанию мира
стремление к поиску истины
достижение конечного результата
стремление к нравственному совершенствованию человека
Тест 10. В основе эмпирического уровня познания лежит …
абстрактно-теоретическая деятельность людей
религиозно-мифологическое знание
философское знание
предметно-практическая деятельность людей
Тест 11. Основная черта естествознания как науки:
поиск смысла жизни
поиск объективной истины
стремление жить в гармонии с природой
нравственное совершенствование людей
Блок 2. Исторические этапы развития естествознания
Тест 1. Автор труда по классической биологии «Происхождение видов путем естественного отбора»:
Дарвин
Ламарк
Лайель
Кювье
Тест 2. Соответствие достижений естествознания эпохи Нового времени и их авторов:
Основоположник эмпирического направления в естествознании и индуктивного метода познания –
Бэкон Ф.
Основоположник рационализма и дедуктивного метода познания –
Декарт Д.
Ученый, завершивший создание классической механики –
Ньютон И.
Космогоническая гипотеза происхождения Солнечной системы и разрушения метафизического воззрения на природу –
Кант И.
Абсолютизация принципа детерминизма в естествознании и разработка теории вероятностей –
Лаплас П.
Открытие закона сохранения вещества и движения и разработка корпускулярной теории строения материи –
Ломоносов М.
Тест 3. Идею относительности движения в естествознание внес …
Коперник
Галилей
Эйнштейн
Ломоносов
Ньютон
Тест 4. Ученый, разработавший корпускулярную теорию строения материи:
Ломоносов
Ньютон
Галилей
Коперник
Тест 5. Соответствие достижений естествознания 19 в. и их авторов:
Отказ от идеи вечности и неизменности биологических видов и установление основного фактора эволюционного процесса –
Ламарк Ж.
Идеи катастрофизма и принцип неизменности органических видов –
Кювье Ж.
Концепция униформизма и принцип актуализма –
Лайель Ч.
Эволюционная теория происхождения биологических видов путем естественного отбора –
Дарвин Ч.
Теория химического строения вещества –
Бутлеров А.
Периодический закон химических элементов –
Менделеев Д.
Тест 6. Соответствие открытий и достижений естествознания конца 19 – начала 20 вв. и фамилии их авторов:
Открытие спектрального анализа –
Бунзен и Кирхгоф
Открытие светового давления –
Лебедев
Специальная теория относительности –
Эйнштейн
Формулирование принципа дополнительности –
Бор
Формулирование соотношения неопределенности –
Гейзенберг
Идея о влиянии солнечной радиации на живую природу –
Чижевский
Учение о биосфере и ноосфере
Вернадский
Открытие самопроизвольного излучения урановой соли –
Беккерель
Идеи освоения космоса и межпланетных полетов –
Циолковский
Специальная теория относительности –
Эйнштейн
Тест 7. Основная форма знания, в которой существовала средневековая философия и наука:
схоластика
пантеизм
натурфилософия
астрология
Тест 8. Соответствие достижений естествознания эпохи Возрождения и их авторов:
Гелиоцентрическая система мира –
Коперник
Законы движения планет (движение по эллиптическим орбитам и неравномерность движения) –
Кеплер
Идея отсутствия границ и центра Вселенной –
Бруно
Открытие законов и принципов механики (инерции, свободного падения тел, принцип относительности и др.) –
Галилей
Тест 9. Научный метод, предложенный Р. Декартом для рационального познания мира:
дедуктивный
индуктивный
актуалистический
наблюдение
Тест 10. Научный метод, предложенный Ф. Бэконом для опытного изучения природы:
индуктивный
дедуктивный
аналогия
моделирование
Тест 11. Соответствие концептуальных идей античности и их авторов:
Идеи о первоосновах всего сущего –
представители Милетской школы
Постижение количественной стороны мира, теория чисел –
Пифагор
Идеи об атомистическом строении мира –
Демокрит
Идеи об идеальности мира, начало априоризма –
Платон
Обобщение и систематизация приемов рассуждений и умозаключений в познании –
Аристотель
Тест 12. Понятия «абсолютное пространство» и «абсолютное время» в естествознание ввел …
Демокрит
Галилей
Ньютон
Коперник
Лаплас
Тест 13. Метод теории вероятностей в естествознании предложил …
Лейбниц
Галилей
Кант
Лаплас
Ньютон
Блок 3. Основные принципы и идеи современной физики
Тест 1. Уравнения общей теории относительности для описания Вселенной впервые применил …
Хаббл
Планк
Фридман
Максвелл
Эйнштейн
Тест 2. Соответствие:
Ньютон – завершил создание классической физики
Резерфорд – создатель «планетарной» модели атома
Бор – создатель модели атома, связанной с квантовыми представлениями
Миньковский – предложил понятие пространственно-временного континуума
Тест 3. Явления, с которыми связаны законы сохранения:
зависимость энергии и массы
постоянство скорости света
расширение Вселенной
симметрия физического устройства мира
Тест 4. «Антропный принцип» утверждает, что …
только разум человека способен познать устройство Вселенной
человек может менять течение физических процессов
существует множество миров, в которых существует разумный человек
соотношения физических величин во Вселенной таковы, что только при этих соотношениях мог появиться и выжить человек
Тест 5. Хронологическая последовательность событий:
1. Создание классической физики
2. Опыт по определению зависимости скорости света от скорости движения системы
3. Создание специальной теории относительности
4. Предположение о волновом характере движения микрочастиц
5. Открытие «красного смещения» спектра излучения галактик
6. Создание управляемой цепной реакции ядерного деления
Тест 6. Соответствие теории и формулировки:
Законы физики инвариантны по отношению к преобразованиям Лоренца –
специальная теория относительности
Законы физики инвариантны по отношению к преобразованиям Галилея –
классическая физика
Никакими физическими экспериментами внутри системы нельзя определить, находится она в состоянии покоя при отсутствии силы тяготения или движется с ускорением свободного падения в поле тяготения –
общая теория относительности
Тест 7. Соответствие видов взаимодействий с их характеристиками:
сильное – короткодействующее; передающее большую величину энергии; передающееся виртуальными глюоны
слабое – обусловливает процессы распада некоторых легких элементарных частиц
гравитационное – действует на любом расстоянии; наиболее слабое в микромире
электромагнитное – действует на любом расстоянии; передающееся виртуальными фотонами; величина энергии сильно уменьшается с увеличением расстояния
Тест 8. Инвариантность – это …
сохранение какой-то величины при изменении другой
сохранение определенной формы соотношения между величинами при определенных преобразованиях
неизменность некоторой величины по отношению к определенным преобразованиям
развитие физических процессов и отражение их в человеческом сознании
Тест 9. Процесс расширения Вселенной («Большой взрыв») начался … лет назад.
34 млрд.
1 млрд.
400 млн.
1,5 млн.
17 млрд.
40 млн.
Тест 10. Физическая симметрия – это …
развитие физических процессов и отражение их в человеческом сознании
двойственность всех физических явлений
сохранение значения какой-то физической величины при определенных преобразованиях координат
неизменность определенных физических свойств системы при некоторых преобразованиях
Тест 11. Соответствие между физическими величинами и названиями связывающих их соотношений:
преобразования Лоренца – пространственные и временные координаты, скорость света в вакууме
уравнение Планка – частота колебаний, энергия кванта
закон Хаббла – скорость удаления звезды от Земли, расстояние до звезды
преобразования Галилея – пространственные и временные координаты
уравнения де Бройля – частота колебаний, импульс, длина волны
Тест 12. Модель Вселенной, которая соответствует большей средней плотности вещества во Вселенной – модель …
модель замкнутой стационарной Вселенной
модель незамкнутой, бесконечной, бесконечно расширяющейся Вселенной
модель замкнутой, конечной, осциллирующей Вселенной
модель стационарной бесконечной Вселенной
Тест 13. Соответствие физических объектов, явлений и физических характеристик и величин, теоретических положений и принципов:
Фотон – Масса покоя, равная нулю
Черная дыра – Замкнутость потоков излучения
Элементарная частица – Спин
Атом – Химические свойства
Тест 14. Соответствие экспериментов, идей, достижений и формулировки и их авторов
Первые эксперименты по изучению электромагнитного излучения «абсолютно черного тела» – Майкельсон, Морли
Принцип дополнительности – Бор
Составление уравнений для описания электромагнитного поля – Максвелл
Автор математических уравнений, характеризующих изменение метрических характеристик пространства-времени и положенных в основу специальной теории относительности – Лоренц