Вариант III. Нейросеть Ассистент преподавателя
Мои сорок лет в мире знаний
Более сорока лет моей жизни связано с преподаванием. За эти десятилетия накопилось немало опыта, который хочется передать следующим поколениям. Среди достижений – десятки учебных пособий, методичек, статей и учебно-методических комплексов (УМК), признанных в российских университетах наравне с традиционными печатными изданиями.
Этапы моего пути
1. Начало: эпоха печати
Первые шаги были сделаны в эпоху традиционной бумаги. Тогда, в начале нулевых годов XXI века, мои труды выходили исключительно в бумажном формате. Три года упорной работы дали результат – появились первые учебные пособия и статьи, ставшие основой будущих проектов.
2. Эпоха цифровых технологий
Следующий этап начался после знакомства с цифровыми технологиями. Уже в середине первого десятилетия XXI века я активно осваивал новые горизонты: создавал электронные образовательные ресурсы (ЭОР), включая электронные учебники (ЭУ), тестовые системы и интерактивные практикующие материалы. Эти разработки стали незаменимыми инструментами для студентов и преподавателей различных уровней образования.
3. Современные реалии: мир электронных книг
Последние годы ознаменовались новым витком развития – созданием собственных электронных книг (ЭК). Этот опыт оказался весьма увлекательным и многогранным. Однако ожидания относительно финансовой выгоды оказались сильно завышенными. Например, за первый квартал 2024 года доход от продажи всех моих электронных изданий составил лишь скромную сумму – около двухсот рублей.
Почему стоит заняться созданием электронных книг?
Несмотря на невысокие доходы, плюсов гораздо больше:
– Возможность легко создать собственную книгу даже с минимальным объемом материала.
– Удобство распространения среди студентов и коллег.
– Легкость обновления материалов благодаря возможностям современных платформ.
– Простота оформления курса лекций или учебного комплекса в удобочитаемый электронный формат.
Кроме того, современные технологии позволяют каждому желающему испытать себя в роли автора и издателя, воспользовавшись помощью нейросетей и автоматизированных инструментов.
Мое поколение и наследие
Особенное значение имеет тот факт, что именно через электронные издания я оставляю свой вклад в историю семьи и страны. Моя первая попытка – книга «Книжная история семьи Морозовых. Часть I» – стала отправной точкой для написания мемуаров и исследований, посвященных образованию и культурному наследию.
Моя последняя крупная работа – книга «Информатика и ИТ. Нейросети.» – является данью памяти выдающимся педагогам и ученым, работавшим на кафедре информатики Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения.
Проблемы и перспективы
Однако, несмотря на очевидные преимущества, существует проблема продвижения и рекламы. Без значительных финансовых вложений добиться заметностипрактически невозможно. Именно поэтому важно искать партнеров и единомышленников, готовых поддержать начинания авторов новых поколений.
Создание электронных книг – это творческий акт, доступный каждому, независимо от возраста и состояния здоровья. Главное – желание делиться знаниями и опытом, оставляя яркий след в истории науки и культуры.
Заключение: Создание электронных книг стало для меня способом сохранить знания, поделиться ими с миром и оставить значимый след в образовательной сфере. Пусть этот путь не приносит больших доходов, зато дарит чувство удовлетворения и уверенности в будущем наших учеников и последователей.
И какие ваши впечатления? Не хотите ими поделиться? До следующей моей публикации в начале декабря месяца этого года еще есть время.