Исходя из цивилизационного подхода к пониманию исторического процесса и на основе использования сравнительного метода, изложение истории государства и права в учебнике не ограничивается описанием отдельных событий.
Активное осмысление истории государства и права приближает изучение прошлого к лучшему пониманию современных задач правоведения:
– нацеливает на осознание природы, назначения, многообразия форм государства и права, их ценностного содержания;
– формирует мировоззрение, правовую культуру юриста;
– помогает овладению методологией изучения правового материала, в частности ориентирует на развитие столь необходимого новому времени дивергентного типа мышления, способного анализировать варианты, выдвигать альтернативы решений.