Ценителям и адептам духовных практик. Руководство по активации носителя человечности - читать онлайн

Часть первая. Ознакомительная.

Глава первая. Об авторе

В мае 2024-го года исполнилось двадцать два года собственных исследований тайных духовных школ имеющихся на планете Земля.

В 2002-ом году, после прохождения армейской службы, мне пришлось обратиться к тайному и духовному, как к альтернативной медицине, чтобы подлечить застуженную спину во время давно минувшей войны. Прекрасно с тем справился, по сей день использую методы альтернативной медицины изученные в те года. Никаких дел в области медицины и целительства не веду.

В качестве альтернативной медицины был выбран труд одного из ряда наставников, что теперь является настоятелем одной из духовных школ. Название школы, в переводе на русский язык, – Школа мастеров пути.

Чему качественно тогда научился по прохождению нескольких лет изучения, это симулировать активность органического состояния, что позволяла мне брать больничный лист у врача в любое время.

И по прохождению двенадцати лет с момента начала изучения мне встретилась другая духовная школа. В переводе на не вполне русский язык название школы звучит, как Жим Лам.

Основа первой, открытой в 2002-ом году, для меня школы, – Это проторение и прокладка пути человека тренирующегося к мастерскому в том собственному состоянию. Базируется на изучении человека самими тренирующимися.

Основа второй, – Это приведение в порядок физического состояния человека и включение космических величин в тренирующихся. Выпускники школы практически становились целителями.

Обе школы придерживались и придерживаются одной основы – состояние человека.

На этом пути исследований пройденным мною никто не учил, до всего пришлось доходить самому и собственными ногами исходить то множество мест, от которых вполне справедливо предпочитают держаться в стороне массы.

Не являюсь адептом или сторонником какой-либо школы, не являюсь учеником какого-либо наставника. Свой собственный интерес направил на его же изучение в себе, направил через чтение книг выпускников школ. Затем стал исследовать школы.

В результате деятельности школ возникли известные миру ныне религии. Хотите верьте тому, а хотите нет. Из имеющегося в своём собственном арсенале пережитого в ряде исследований, расскажу одну историю.

В ноябре 2014-го попался мне на глаза труд о том, что в человеческом теле имеются центры сил, отвечающие за сверхвозможности и сверхспособности разума. Также в труде была присказка о том, что указал на эти центры некто Джошуа с литературной фамилией Га-Ноцри, тот самый.

Быстро определился в нахождении этих центров в собственном теле, затем не спеша начал тренировать.

Около полугода ушло на тренировку одного единственного центра силы в левом подреберье. Однажды на прогулке около леса меня чуть-чуть кольнуло в том самом месте. Чувствительность и расширенное на тот момент восприятие смогли осознать и понять в виде озарения, – Открывается центр!

Затем ещё раз кольнуло, чуть посильнее. И уже после этого не кольнуло, не-е-ет,

– Вы опыт в получении пулевого или ножевого ранения имеете? А у меня имелись оба факта благополучно пережитых на тот момент, сравнить было с чем.

После кольнувшего чуть-чуть посильнее раза, мне словно бы под ребро штык или длинный нож вогнали по рукоять…

Боль была жуткая. Единственное, что я смог тогда, это согнуться от боли и подумать при этом, – Вот и всё, умираю, глупо как-то всё вышло.

Затем секунды три-пять просто ждал смерти. После этого умер, то есть, потерял сознание от боли.

История рассказанная, это всего лишь одна из нескольких десятков малоприятных историй. Были разумеется и фантастические истории, если говорим о собственном восторге от пережитого и увиденного.

С десяток раз переживал попытки невербального одухотворить меня, то есть, подчинить себе, мною стать и собою сделать. С удовольствием в основном переживал это, наблюдая и сознавая процессы принимая и отторгая диктовку.

Расскажу об испытании собою состояния чистой силы в своём физическом бодрствовании, – В теле чувствуется торможение всех мыслительных процессов, затем в себе чувствуем свет и сразу вслед за этим собою чувствуется белый фон, словно бы белый фон это мы сами. Прекрасное чувство.

Тогда ещё чётко в себе самом отделил внутренне самого себя от навязывания диктовки действий мне тогда.

Навязываемая диктовка действий, это когда в состоянии своим же умом сам себе начинаешь рассказывать, что и как делать дальше. Именно этим в себе смог осознать, как некая сила или же некий дух одерживает верх и начинает руководить.

Затем чуть-чуть пережив событие чувственно, всегда прерывал внутреннего диктора, что уже интерпретировал себя мною и провожал спокойно одухотворение восвояси.

Пережившие это состояние, по известным мне о том данным, и плакали, и рыдали, и были вдохновлены этим, и этим восторженны были, как впечатлены на года своей жизни вперёд от пережитого. Достойно. Уважаю.

И это ещё не свет, это то, что называется чистой силой.

Двухполярен физическим телом, то есть, прекрасно чувствую и понимаю всю витийствующую о жизни теоретику в форме мнительности (в физическом теле, т.е).

Как зрелый специалист в областях неизвестного советую читателям, – Читая книгу, вы можете свободно усваивать крупицы прочитанного материала вашим состоянием,

Для свободного усвоения вами материала после прочтения чего-то в книге можете спокойно отходить ко сну чуть-чуть поддержав чувствами то, что понравилось вам в книге.

Глава вторая. Сущность современной жизни

Сущность, это единственное слово показавшееся уместным описанием формы того, что мы сейчас в двадцать первом веке считаем жизнью и видим реалии таковой.

И в отношении к воспринимаемому и видимому нами жизнью ведём себя чаще, как зрители и, как участники выполняющие какие-то свои привычные дела в том частью чего являемся. А являемся мы с вами частью процесса называемого нами же жизнью.

Почему же появляются такие «гламурные, непонятные, трудно выразимые, литературные, научные» слова названия главы, слова в отношении к жизни, как к техническому, историческому, романтическому или же любовному процессу? Речь о сущности, речь о современности и речь о жизни идёт в предыдущем предложении. Собственные слова для любого творческого человека, это способность умственного и чувственного выражающая себя начальным действием к материализации интересующего состояния.

Идёт речь о том, почему любой талантливый человек испытывает собою состояние, в котором с трудом подбирает или формирует слова для того чтобы выразить состояние своей некой души, ищет, рыщет или маетно ждёт музу при этом. Как и о том идёт речь, почему любой в науках талантливый человек испытывает собою состояние, в котором с трудом подбирает связи и формулы для того чтобы выразить состояние технического прогресса.

Уже даже не говоря о таких мелочах, почему, как, из-за чего бизнесмен может искать новые способы увеличения своего финансового состояния;

почему алкоголик вновь тянет руку к рюмке и наркоман к новой дозе.

Их всех интересует примитивнейшая материализация собственного чувствования.

Слова же в названии книжной главы – это конструкция и схематика той невыразимой части в читателях. Некая векторность троичного значения.

Название главы, слова и такие состояния появляются и бытуют в качестве приставных, характеризующих дескать нечто, как определяемое и видимое нами жизнью или отраслью того.

Это и есть действие процесса жизни, запущенного в платформе микрокосмической величины имеющей макрокосмическую форму.

На примере словосочетания «сущность жизни» опишу форму микрокосмической величины, какой по своей сути являетесь вы сами, каким по сути являюсь я сам, то есть, опишу форму представления того, что общественно названа «человеком разумным».

Сущность – это совокупность наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения.

Жизнь, как процесс о котором в большинстве своём мы и знать ничего не знаем, это и есть, этим и являются «выражающие внутренние глубинные необходимые связи и отношения», чем описана некая сущность.

То есть, словосочетание «сущность жизни» – это примитивнейшая, это сплошь и рядом теоретическая попытка описать то чем является жизнь на самом деле, настоящая жизнь макрокосмической величины.

Название главы «сущность современной жизни» взято тщательно подобранными мною словами в оборот специально, так как термины «жизнь» и «время», это по своей сути одно и то же, просто разделено на термины нами же из-за микро и макрокосмической телесной пространственности производных таковых терминов, что по сути является нашим молекулярным и телесным составом, называемым микрокосмической величиной.

Дело всё в том, что мы своими данными сочетаем себя неким микрокосмосом, некой песчинкой лежащей на дне океана.

Все эти интерпретации появляются в следствии природы формального человека, как физического тела и нашей в том, и тем общности, как я, мы и соседи. Называя это обществом, называя это социумом, называя это населением.

Живём-то мы с вами на планете, как о том нам постоянно напоминают те или иные теоретические данные, будь то данные из учебников, будь то данные из какого-либо другого ресурса, где мы с вами умозрительно видим планету Земля. Наши собственные глаза видят и землю под ногами, и небо над головой. И это из всех имеющихся данных чувствуется нами более правдоподобной историей того, что живём мы с вами на планете. Поэтому мы с вами поговорим сейчас о планете и о том, как происходит организация жизни.

Максимально аккуратно постараюсь объяснить величины почитаемые нами, постараюсь объяснить многое то, что объяснено примитивно с большими научными, общественными и духовными искажениями.

О космической материи организации жизни планетарным составом далее.

Космическая материя, организация жизни, планетарный состав, это всё явлено в тексте в виде словосочетаний (то есть, в виде слов и сочетаний таковых). Теоретическое и умственное сочетание величин явных, предрасположенных в книге в виде текстового начинения.

В этой главе данные о космосе являются моими собственными умозаключениями. Собирательное множество теоретических данных стало частью данной главы. Вы слышали конечно же когда-нибудь выражение, что кто-нибудь "Двух (трёх) слов связать не может" – Это выражение представлено в Большом словаре русских поговорок. Является разговорным и неодобрительным о человеке, не умеющем ясно излагать свои мысли.

Однажды задался вопросом того, почему атом вещества представлен в виде шара на картинке в школьном учебнике. Школу я окончил в далёком уже 2000-м году. Атом открыт, как значимая единица, по имеющимся историческим данным тогда, когда уже были в ходу микроскопы. Правда вся в том, что ни тогда, ни сейчас не один микроскоп снабжённый всеми увеличительными стёклами и компонентами не способен рассмотреть и тем более продемонстрировать атом в виде шара.

Современный интернет в 2024-м году утверждает, что уже существуют и созданы микроскопы при помощи которых можно увидеть изображения отдельных атомов с помощью мощных электронных микроскопов, которые генерируют электронные лучи.

И при этих имеющихся у меня чьих-то научных данных о том, есть и собственное понимание того, что электронные микроскопы способны выводить на экран монитора изображение сгустков. Изображение сгустка, что заложено программами вывода на экран перед пользователями.

Об атоме у меня в принципе возникли размышления тогда, когда из данных одной духовной школы мне попалась информация о том, что атом ими представлен был в обучающих материалах в виде вращающейся спирали энергии замкнутой концами на саму себя.

То есть, ещё десятилетие назад, задаваясь в себе вопросом об атоме, вспоминая его в виде шара изображённого на страницах какого-то учебника, затем получив информативные данные о том же атоме, как о вращающейся спирали энергии замкнутой концами на саму себя, что нам научно представлена в виде шара. У меня появилось понимание того, что множество данных представлены нам в виде лишь теоретических рассуждений, и представлены в виде утверждения. Утверждения, что затем также далее компонуются умом и становятся тем опорой или базой для дальнейших теоретических рассуждений или блужданий.

Что собою может явить некий эффект того, что назван мягко сказать неточностью.

Также неточностью, стоящей множества жизней, если говорить о деле названном жизнью.

В ряде имеющихся сейчас информационных данных существуют разногласия.

Это также когда-то вызвало недоумение в начале, затем чувство собственного спокойствия и понимания имеющихся тем дисциплин.

Речь о том идёт сейчас, что по данным науки галактический год равняется двести пятьдесят миллионов земных лет, а по данным одной из духовных школ этот же год равняется двадцати семи тысячам пятистам земным годам.

Галактический год, это теоретический оборот Солнечной системы вокруг центра галактики Млечный Путь.

Продолжая тем тему собственных авторских умозаключений, как явления названного в миру интеллектом, продолжая в состоянии пережитого и постигнутого за десятки лет.

Космос для большинства из нас, это вообще умозрительное и теоретическое явление. Благодаря космонавтам, бывавшим на околоземной орбите мы имеем понимание, что планета Земля не ограничивается лишь взглядами тех, кто не ступал ногами за свою жизнь выше пятого этажа.

Благодаря современной технике фотографирования, видеосъёмке и трансляции изображения планеты Земля с околоземной орбиты мы имеем теперь чуточку больше того, что думали о том ранее.

Конкретно вы, как читатель или читательница, может быть вообще и не думали никогда о том. Причин тому множество, а главная тому, это организация жизни. Конкретно вы видите себя в зеркало, видите также свои руки, держащие сейчас книгу, видите также части своего тела и окружающий вас быт привычного вам.

Что такое «окружающий вас быт привычного вам» из предложения выше?

В начале обратимся к поэту Серебряного века Блоку Александру Александровичу, обратимся к строчке стихов для формального объединения окружающего и привычного быта:

«Ночь, улица, фонарь, аптека,

Бессмысленный и тусклый свет.

Живи еще хоть четверть века -

Все будет так. Исхода нет».

Изложено в стихотворной строфе чувственно, изложено ощутимо тем (талантом), что чувствует собою всю бескрайность и безграничность и упакованным в меру фатальности.

«Исхода нет», – Исход, это способ разрешения какого-либо затруднения, выход из сложного обстоятельства.

Одно я понял точно за свои года, – Если выхода нет, то он создаётся.

Фатальность – мировоззренческая и существенная убеждённость в роковой неизбежности предопределённости событий.

Моими словами, фатальность – это следствие действия теоретичности начинки в существенности. В противовес которой, как роковой неизбежности и предопределённости, существует духовность – способ обрести перспективу.

Существенная убеждённость, это мнительность, это убеждение и это следствие. Следствие упакованности настоящих возможностей человека в примитивную форму жизни такового в результате колониальной среды организации жизни на планете Земля.

Поговорим о том, как образовалось современное социальное жизненное пространство на планете Земля.

В начале того вспомню приведшие меня к этому тексту информативные данные одной из тайных духовных школ неких мастеров и некого пути.

Мне попадались ранее данные о том, что:

– Планета Земля, это военизированная колония тюремного типа;

– Пространство и время сейчас, два столетия как, сжимаются.

В результате того, как эти данные попали мне практически одновременно на глаза, заинтересовался значениями того, что такое колония в чьей-то интерпретации.

Слово «пространство» меня на тот момент мало интересовало, как значение. Всё дело в том, что лет с пяти лично и многократно сам задавался вопросом того, возьму в кавычки вопрос, «как выглядит комната, когда в ней никого нет». Этот вопрос задавал сам себе с ранних лет, сам искал внутренне ответ на этот вопрос. Прекрасно помню о том, что никогда практически этим вопросом не донимал взрослых, маму и её родителей. Помню свои ответы себе тогдашние. Встал к одно место, осмотрел комнату, видно так и так, и видно то и это, затем вставал в другое место и от туда смотрел.

Десятилетия два спустя своих ранних размышлений на тему зрения собою, как кем-то, точно отвечал себе, что с пяти лет интересовался пространством.

Ответы о том, как векторное начало, представлены книгой.

Возвращаясь к колонии, как к термину попавшему мне на глаза среди данных от школы мастеров пути.

Возвращаясь тем же к подсунутой мне, исследователю, двенадцатью годами позже, настоятелем той же школы, данных о неком предвкушаемом, о неком ожидаемом времени «совершенного человека».

Мне пришлось в силу собственного интереса обратить своё внимание к данным другой исследуемой школы, что затрагивает своей целительской практикой пространство называемое нами космосом. И из этих данных сформировалась книга, как текстовая начинка. Точнее, – Начинение. ©

Обратим далее внимание здесь на значение термина «колония». Колонией во всех словарях названо поселение. Как территория насильно захваченная; как поселение выходцев, переселенцев из другой страны или области; как сообщество земляков, живущих в чужом городе или в чужой стране; как общежитие лиц, поселённых вместе с той или иной целью.

В любой мере того, как представлено значение термина, прослеживается сочетательное действие, как трио, интерпретации, транскрипции и нейтралитета. Вы, о вас речь идёт! Обратите сейчас внимание на себя. Интерпретация – это толкование, объяснение себе самим смысла текста описания термина «колония» мною.

Транскрипция – это перенос генетической информации с ДНК на РНК. Все остальные описания транскрипции, это лишь витиеватость и дополнения, поверьте опытному человеку. Процесс переноса некой генетической информации вами сейчас не понимается символикой и значениями в виде формул, вы просто лишь чувствуете облегчение и тонус, как заинтересованность от чтения.

Нейтралитет, как чью-то интерпретацию привычного, оставим. Речь идёт словом нейтралитет о состоянии безучастия вашего отношения к каким-то там колониям, что перечисляются мною, речь идёт о состоянии незаинтересованности ничем другим вами, кроме как заинтересованности техническим действием чтения. А это уже, если хотите знать, в вас являет себя действие космической материи. Описано всё и по полочкам разложено в книге, продолжаем, да, наше любимое дело?

Почему настоятелями тайных духовных школ передавались сведения, что планета Земля, это военизированная колония тюремного типа? – Ответ очень прост, это духовное наследие, как невозможность собою видеть иное. То же самое отсутствие возможности сочетает собою ощущение сжатия пространства и времени, как интерпретируемых величин.

Процессом «сжатия», как интерпретации, явлено много примеров из имеющихся сведений, как следствия в виде примеров такового из жизни и настоятелей, и моих собственных.

Пример показать «сжатия», как интерпретаций? – Пожалуйста!

Вы, как любитель или любительница читать книги, вероятнее всего имели осторожность слышать или употреблять слово «сведение».

При различном ударении слово имеет различные значения, как технические факты или фанты.

В одном случае «сведение», это не чисто технический процесс соединения различных музыкальных треков в единое целое, это скорее творческая деятельность, от которой зависят особенности звучания результата.

Так же этим действием, как сведением, могут быть перечислены и другие, и интерпретации, и транскрипции.

Меняем ударение в одной лишь форме – в слове, и сколько этим можно охватить всего собственной или теоретической интерпретацией, правда? Ударение, как слово, как действие и значение, на языках отличающегося от русского, является в себе формой производной таких значений, как акцент и интонация. Вот и весь процесс сжатия, как единения в слове, представленный всего лишь количеством букв в необходимой пониманию последовательности.

Сжатие пространства и времени, это рост чувства пространственности, как общего значения тончайшей материи планеты Земля и появление новых неведомых современному человеку возможностей в связи с тем. Рост и явление такового даже видавшими виды ощущается лишь неким сжатием умозрительного пространства, хотя уже названные мною «видавшими виды» ощущают пространство давно и далеко не умозрительно при этом.

Глава книги называется «сущность современной жизни», то есть, совокупность наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения современной жизни.

Очень вычурно и умнó звучит, правда? Попробуйте сначала прочитать этот абзац, вернитесь к началу абзаца и прочтите.

Чувствуете количество необходимого такта в прочитанном? Чувствуете всю умность прочитанного? Если сейчас вместе с вами мы вновь прочтём, – Совокупность наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений. Читаем далее, – Выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения…

Это мы с вами прочли только лишь количеством слов завуалированную некую «сущность», как слово. Интерпретация «сущности» начинается с простенького такого слова «совокупность». А совокупность, это что? – Это множество элементов, обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики.

Не стану от вас скрывать, что когда вижу настоящее значение того, что этим элементом и этим термином «совокупность», словом такое не назовёшь, здесь объединено и скрыто от вас, то испытываю лишь одно желание –объяснять и объяснять дальше и дальше. То есть, использовать привычную нам вторую сигнальную систему.

Дело в том, что «сущность» явленная теоретической совокупностью напрямую затрагивает то, что было подано в тексте в виде слов, – Наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения.

Эти слова, как весь красивый набор таковых, затрагивает ваше состояние, которое я назвал неким нейтралитетом выше в тексте. Нейтралитетом, как вашим состоянием безучастия. Состоянием, от которого требуется только лишь ваше внимание. Требуется не кому-то конкретно, как вы привыкли может быть полагать на кого-то некие требования к вам и так далее. Всё гораздо проще и тем может быть выглядит сложно. Всё очень подробно описано и описано поэтапно в книге.

Слово «совокупность» вообще, это примитивнейшая действенность покупной способности тех обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики, то есть, вас, читатели.

Вы можете сказать о том, что не продаётесь и вас никто не купил, не покупает и никогда не купит. Прекрасно, что у вас есть такое мнение! Только на этом покупная способность не останавливается и не прекращается.

Давайте расставим некие точки над «И». Да, никаких финансовых средств за вас не предлагается. Если вы нанялись на работу на какую-либо должность по своей специальности, то получаете заработную плату за проделанную вами работу. Это конкретный вариант того, как за проделанную работу вы получаете общепринятые ценности – деньги.

А во сколько вы оцениваете свою жизнь? Свой ум, своё внимание, свои мысли и свои чувства. Вы не привыкли возможно к тому, что эти умения являются действенными ценностями. Сколько раз сегодня за день вы проявляли какие-то чувства в себе к элементам, как сменяющимся кадрам, к мыслям, в вашем сознании, в которое привычно погружено ваше внимание? Конечно же вы не считали этих привычных действий. Если вы подумали ранее о том, что вас никто не покупал и никогда не купит, то с большой вероятностью могу предположить, что вы ошибались, так как одна ваша минута вашей же жизни равняется ценности того, что из себя пока умозрительно представляет пространство, называемое вашей жизнью. А деньги, финансовые средства, это имитация ценности, о них и речи нет в тексте, как и в «совокупности».

Для дальнейшего описания сущности современной жизни нам с вами предстоит разобраться с тем, что такое быть современным или быть современными.

Вспомним наши же юные, активные и брызжущие этим энтузиазмом годы?

Здесь в тексте оставляю перечислять все те действительности, которыми мы были связаны своим нейтральным состоянием безучастия в реализации действительности во все года и десятилетия всего двадцатого века и четверть двадцать первого уже, как жизненного пространства называемого временем.

Быть современными, это быть душою и телом временными с нечто, с чем-то особенным для нас уже проявленным, то есть, с явным нам.

На данный момент явного в материи жизни чем для нас является время? Отвечу сам, – Неким космическим процессом солнечной активности. Как день и ночь или свет и тьма.

Да, можно как угодно пытаться интерпретировать и свет, и тьму. За свои достаточно долгие годы исследований мне попадались на глаза события реальности в собственной реальности непонятные большинству и невозможные по мнению. Непонятные и невозможные по причине того чем является понимание в каждом и в каждой из нас называющихся разумными.

И всё равно! – Все причины, все интерпретации, все убеждения всегда так или иначе сводились к новому восходу Солнца над горизонтом! То есть, некий космический процесс солнечной активности остаётся выше, остаётся тоньше могуществом в любых интерпретациях всех пониманий и возможностей в месте взятых тчк

Вспомним о спорах на тему того, круглая планета Земля, квадратная или плоская, м?

Все витийствования о том круг под ногами, квадрат или плоскость, это лишь интерпретирование явного мира и жизненного пространства вкупе с теоретически возможным для тех, кто владеет теорией или над кем владеет та или иная теория.

Для кого-то планета под ногами, это вообще теоретическое явление. И взялось это теоретическое явление оттуда же, откуда и противное ему, т.е, обратное.

Возьмём нас с вами, кто знает о том, что планета Земля под нашими ногами, это приплюснутое с полюсов, шарообразное образование и явление в космосе.

Откуда мы о том знаем? Перечислю все таковые возможные одним, – Мы знаем о том из источников, которым доверяем.

Если вы являетесь космонавтом бывавшим на орбите, то именно вы знаете о том, что планете возможно быть шарообразной, так как сами видели и переживали все прикрасы таковой видимости планеты.

Если мы с вами не бывали на орбите, то конкретно мы только информированы о том, что планета Земля может быть шарообразной. Мы не знаем того, мы лишь информированы о том. Знать – это пережить, знать, это быть.

И здесь, с точки зрения логики элементарной, можно легко сказать о том, что отлетев от планеты Земля на расстояние, с которого видна вся планета, мы и здесь согласимся с тем, что возможная предполагаемая уму и зрению шарообразность планеты, при видении такой с орбиты, превращается с тем же логическим представлением отдаления от планеты в изображение в форме круга.

Упоминалась в абзаце выше логика, упоминалась точка зрения и упоминалось логическое представление. Логика – это нормативная философская наука о законах, формах и приёмах интеллектуальной мыслительной познавательной деятельности.

Умение мыслить, это действие почитания явного.

Как и мнение индивидуума о том, что земля плоская также явлено из почитания собственной сознательности, как явление пространственного умения.

Это мнение может стоять теоретически на чём угодно, и на черепахе, и на слонах, а может и стоять на том, что называется несогласием с чем-то.

То есть, нейтральное состояние безучастия, как основа субъекта индивидуума, была задействована в реализации иной действительности.

И субъект-индивидуум тот давно не соотносит твёрдость земли под ногами к черепахе стоящей на индо-слонах. Просто крепнет, как развивающийся стяг, несогласием с действительностью, с её организацией. Плоскость его Земли, это мера понимания и чувствования того, что ему нет пока возможности выразить словом.

Чувствование в данном случае того, что здесь уже указано в данных тайной духовной школы мастеров пути о ближащемся неком времени совершенного человека.

Обязан по-авторски внести ясность, – Ближащееся некое время некого совершенного человека – это становление истинного (настоящего) единого сознания человека.

И далее по причине собственных исследований, познаний и открытий хочется рассказать о том, что сейчас является начальным процессом единения сознания, также названный ранее в тексте сжатием пространства.

В начале придётся рассказать о том, чем являются теоретические витийствования умных и образованных носителей тех или иных званий в области психологии.

Дело в том, что мне, как моему внутреннему состоянию безучастия, во второй половине лета 2005-го года попалась на глаза книга очень дипломированного в психологии специалиста. В книге той вскользь упоминалось о неких сверхвозможностях состояния человека. Заинтересовало это тогда, сложил все имевшиеся у меня данные из разных трудов о том, что называется – с лёгкостью напряг мозги и начал просто тренировать это состояние.

Это сейчас, при сборке данной книги, изредка прыскаю внутренним хохотом собственным от всей той несуразицы, что выдаётся умностью в слова теми, кто даже представления себе не имеют о чём пишут в своих книгах. Тем придают значимость своей сплошь и рядом теоретической осведомлённости.

Так как через тринадцать с половиной лет после начала собственных тренировок, для достижения того состояния упомянутого в книге моим тёзкой вскользь, я открыл в себе это психическое состояние.

Потом уже узнал, что состояние это называется двухполярностью и считается психическим расстройством, тяжёлым расстройство называется потому, что все переживавшие это состояние покончили с собственными жизнями самоубийствами. Десятка два случаев всего за крайние два века.

Очень тяжёлое психически состояние, если говорить о собственном чувствовании такового первые года полтора после достижения результата тренировок. Прекрасно понимаю всех сведших счёты с жизнью, что не смоги собою осилить состояние! – Остаюсь, будем жить.

И вот на базе всего этого, как пережитого, постигнутого и (со смехом далее) о том прочитанного, мы с вами в книге поговорим о теориях большого взрыва, что видимо-невидимо призвала обезьян и динозавров реструктуризироваться в разумного homo.

Теория большого взрыва – это преобладающая космологическая модель, объясняющая существование наблюдаемой Вселенной с самых ранних известных периодов до ее последующей крупномасштабной эволюции.

Чуть-чуть следует дополнить в книге имеющиеся научные данные. Дополнить их из ряда пережитых собственно явлений, дополнить их из ведических данных, дополнить их из тайных духовных школ.

Дополнить данные своим состоянием возможной интерпретации о том, что такое жизнь на планете и в результате чего образовалась.

По причине космических возможностей, как о том утверждает теория и наука, между силовыми полями макрокосмических величин образуются энергетические импульсы.

От себя добавлю, – Импульсы основывают тоннели энергии, благодаря которой может появляться вероятно космогоническая органика, как жизнь разумная. Такая органика и её технологии стоят на ступень или несколько ступеней выше современного человека, как вида населяющего сейчас планету.

Данные здесь об органике и её технологиях, это ведические данные о разумной жизни космоса, инопланетяне некие, что появлялись когда-то на планете и о том записано было в ведах.

Также в данных школы мастеров пути мне попалась информация о том, что в неком времени некого совершенного человека человечество будет заселять планеты во всём космосе. Из этого стало следовать собственное понимание, – Космос, это:

1. Единая разноплановая и многомерная материя;

2. Материя космоса – зеркальный показатель человеческих возможностей.

Также пришло понимание вместе с тем, как организовано жизненное пространство планетарного значения человеческой жизни в недалёком будущем.

Согласно идущему сейчас процессу единения сознания, процессу сжатия пространства, процессу некого совершенствования человека каждый индивидуум в недалёком будущем имеет телесное физическое строение для жизни на планетарной единице в виде мужчин и женщин. Жизненное пространство вида – это пространство освоения Космоса, проявления человечеством всей состоятельности делающей человека человеком и создание жизни в рамках космической разрядности.

Сам термин космогоничность подразумевает собою движение энергий и материй. Космическая разумная жизнь, космический логос – это родовое понятие, а космогоническая разумность – это исходное из родового понятие. Энергия, энергичность, разрядность энергий и их течение.

У разумной жизни есть свои принципы в разной мере, принципы отличаются производными той или иной жизни.

[ПРИ] – [Н] – [ЦИ] – [П], – Это тончайшая форма материи истинной жизни, покоящаяся в том, что существует при нас, с нами, внутри нас в пределах нашего восприятия.

Состояние безучастия, состояние нейтральности бытующее в каждом из нас, это материя микрокосмы, как материя души человека, что называлась микрокосмосом в античной натурфилософии, то есть, понимание человека как вселенной в миниатюре.

Человек считается внесистемной космической единицей. Внесистемной, это значит не является космическим телом. Человек образуется на планете в виде единичного значения и устройства жизни на космической величине – на планете Земля. И воспроизводится человеческая общность памятью планеты, воспроизводится в техногенном следствии колониальности планеты Земля частью разумных существ космогонической разрядности.

Носитель материи для существующих нас – это вся космическая материя. Носитель образа человечности – это звездные системы, ближайшая к человечеству звезда – Солнце (Solis).

Это конкретные данные исследуемые и изучаемые третий десяток лет мною. Данные взяты от второй изучаемой мною древней духовной школы.

Звезда Солнце (Solis) испускает электрические и электромагнитные импульсы, точной копией которых является электрическая возбудимость клеток нервной системы человеческого тела. Планета, как приёмник энергий звёздных космических величин, имеет свою космическую способность жизнеобеспечения.

При помощи имеющихся технических арсеналов космогонической разрядностью создаются условия – этого достаточно для плодородной планеты. Космогоническая разрядность преследует какие-то свои цели, это может быть колониальная выработка и переработка планетарных пород и многое другое. И при всём этом, согласно памяти планеты Земля, как живой сути космической системы, взаимодействующей с Солнцем, вновь появляются в момент времени создания на планете – человечество.

Колониальная выработка и переработка планетарных пород космогонической разрядностью производится для подзарядки ими своих энергоресурсов.

Так как не все существа космогонической разрядности могут напрямую использовать солнечный свет, как энергию. Или электромагнитную энергию, как энергию. Это моё сознательное о том утверждение выведенное из данных исследуемых духовных школ.

О том, как сложилось понимание данного в абзаце выше факта и фактов изложенных в книге.

Представьте себе сейчас свет. Представили? Выражусь точнее,

– Вспомнили о том, как выглядит интерпретация освещённости любой пространственности?

Перечислять интерпретации не будем. Чаще всего в наших воспоминаниях, представлениях и ныне зримых при чтении фактах термин и слово «свет» всегда подразумевает какой-то технический источник освещения, всегда подразумевает воспринимаемую глазами яркость видимого нам сейчас или видимого ранее. И это также является электромагнитным и излучением, и электромагнитной способностью памяти.

Это мы и привыкли называть светом, как состоянием умозрительности. То есть, привычной нашему уму и телу зрительностью фактов. Зрительность, это умение тела видеть, это способность запечатлеть и сохранить образы предметов зрения.

То есть, что-либо представить себе мы можем при помощи имеющейся памяти. Я попросил вас в абзаце выше представить свет. И вы привычно воспроизвели себе представление о том, как выглядит свет. Интерпретации вашего представления могут быть разными.

Затронем чуть-чуть тему воображения о представленном вами свете.

В самом начале вашего представления, как реакционного действия на мою просьбу автора Свет мог быть представлен вами, как нечто. Как некое скажем светящееся перед вами пространство из света, как некий светящийся перед вами источник света в представляемом или воображаемом вами пространстве.

Способность именно так представлять себе свет воображая в вашем сознании является показателем описанного факта в первой книге Пятикнижия.

А сложилось моё понимание факта о колонизационной деятельности на планете Земля элементами космогоничности просто. Данные, которым доверяю, суммируются в уме, как в теоретичности большинства, затем становятся средствами той же моей собственной умозрительности, что обслуживается из меня, как из носителя состояния безучастия и нейтральности. Тем и обслуживается во мне моя умозрительность. Обслуживается, это глагол действия и служения, как чтения и почитания.

Теперь опишу вам действительность доверия и как чувствования, и как доверия данным из абзаца выше. Верить, глагол, это иметь убеждение. Убеждение, как термин, многими пытался быть описанным. Все попытки описания (объяснения) термина сводились в большинстве своём к описанию деятельности существенности, как умствующего существа.

Берёт своё начало термин, как слово, из двух производных имеющих между собою связь, как магнитную деятельность и разрядность. Одно из которых термин «убежище», другой термин «дение», это обычное значение действия, как разрядности и следствия сочетательных финалу теоретической значимости того или иного убежища. Появилось слово в результате теоретического начинения существенности и служения чину теоретического, то есть, термин стал собственным чьим-то убежищем в действительности, как в действенности того, что является природной взаимосвязью в каждом человеке. Взаимосвязь, что описана мною далее в книге, в виде разряда, электромагнитного разряда между полюсами мужского и женского.

Глагол «верить», это также глагол «знать», то есть, быть в курсе чего-либо.

Быть в курсе событий о которых информирован лишь, это немножечко не то, что означает собою, как мною, как вами, глагол «знать». Чувствуем мы и источаем из себя тем отношение к возможному и допустимому. Знать, это также чувствовать собою, чувствовать своим состоянием возможность и возможности, которые мы привыкли лишь упаковывать и умственно, и воображаемо в форму известного нам и привычного.

Мрак, как невежество и страх существа к тому, тает и исчезает, когда включена опытность пережитого, опытность ставшая знанием и способностью видеть возможности.

Мы, как общность населяющая участок суши под нашими ногами, иногда встречаем такое слово, как душа. Бывает сами употребляем в разговорах этот теоретический для нас термин.

Расскажу о том термине. А в начале расскажу долю своих познаний в исследованиях. Началось у меня всё с раннего детства в том о чём рассказ.

По меркам духовной школы, изучающей космические величины в качестве энергетической подпитки организма человека, человек обладает некой душой, как элементом вознесения и только. Вознесением к неким духовным величинам, вознесением телом души к чувствованию той значимости, чем здесь умственно лишь щеголяют массы будучи в полнейшей теории собою самими, как будучи в полном невежестве.

По данным той же духовной школы, – Здесь проживают тысячи жизней тем элементом, тем телом, что назван душою, только для того, чтобы вознести тело некой души.

Да, это полностью понятно с точки зрения моего нынешнего состояния, понимание, суть и схематика изложены далее в книге, а пока о том, что из себя всё таки представляет душа для меня самого из множества теоретических данных о той или о том.

Собственными словами автора опишу. Словами, за которые готов ответить перед кем угодно и перед чем угодно.

Цитата автора:

Душа – это единство двух поляризующих сил, определяющих живость человека в пространстве.

Поляризующие силы – это мужская и женская полярности:

1. Величина сфер человечности, выраженная единством двух полярностей.

1.2 Единство мужского и женского образующее сферу жизни.

1.3 Единичное устройство планетарной космической величины планеты Земля.

Далее просто изображена по-авторски буква «О», элемент письменности, как сфера, как единство полей образования сферы жизни и как приплюснутая с полюсов планета Земля.

Слово, – "ДУША", как привычное понимание уму значение. Значение в виде слова и значение состава форм материи Слова, характеризующее пространство слова, как Носитель физических взаимодействий.

Начинается слово с "ДУ" – это слоговая единица словесности, является древним сложносоставным термином двойственности.

Подразумевая термином "ДУ" единение двойственности, как носитель и источник. Двойственность несёт в себе значения: сил (возможностей) и полей (форм материй и пространств). Единство, величина сочетающая собою одновременно две силы и два поля.

Между силовыми полями, сочетающимися собою в единстве величины, образуется энергетический импульс, основание тоннелей энергии, являющейся живостью человека. Живостью, определяющей и состояние, и сознание, и физическое здоровье человека. Единство двух поляризующих сил является ключом источника органической способности выстраивания пространства ("ША").

Основание тоннелей энергии – результата энергетического импульса между силовыми полями единения является одновременно:

1. Искрою приводящей в действие всю молекулярную органику нами называемую сердцем и сердечной деятельностью.

2. Энергией, всецело поддерживающей телесную жизнь человека.

3. Энергетическими импульсами, основывающими движение энергий в виде тоннелей. Волновые дуги которых стремятся к изначальной целостности.

Дуга, как слово и форма составов, это ду – га. Имеющаяся в начале двойственность «ду» и движение к изначальной целостности – «га».

Витки энергии жизни в тактовой величине наблюдателя таковых выражены материализованной частью сектора цикла.

Единение поляризующих сил (душа), выходящее за пределы чувствуемого опыта и часто не доступное опытному познанию индивидуума современного человека, имеет под собой материальную основу и опору, какой является планета Земля.

Планета Земля, это вселенская структура и многомерная форма. Входит в определённую систему как составная часть и как космическая единица.

Человек – это образ единичного значения и устройства жизни на космической величине – планете Земля.

Устройство жизни, как пространственности. Центр головы человека является не простой молекулярной органикой, что прикрыта со всех сторон массивным и крепким костным черепом, каким мы в силу приобретённых нами условных привычек, видим наше же анатомическое строение, словно со стенда в школьном кабинете биологии, в котором нас знакомили информативно в юности с анатомическим строением человеческого тела.

Центр головы человека – это носитель структуризации, опространствливания и овременения, это носитель овеществления энергетической материи, это носитель материализации пространств.

То есть, центр головы человека – это источник того, во что верят ещё только дети, как в чудо, как в волшебство, как верят в своё собственное состояние величайшие скромники оставаясь тем честными с собой. Честность с собою названа в миру внутренним миром человека.

Слово человек своим строением характеризует, говорит и показывает обо всём том, что описано в абзаце выше.

Чело – древнерусское название лобной части головы. Век – это столетие или же протяжение жизни кого-либо или чего-либо, то есть, протяжённость или долгота, как длительность, размер, расстояние и пространство.

Лобная часть головы человека, названная челом, это проектор. Более подходящим термином «проектор» сейчас выражаясь о том действительном участке головного мозга, что и занят опространствливающей способностью и действительностью.

Лобную часть можно назвать излучающим умственное. За этой излучающей частью и находится эпифиз.

Данный центр головы человека органически выражен молекулярным составом в виде эпифиза, называемым научно шишковидным телом.

Эпифиз – это эндокринная железа неврогенной группы, располагающаяся в области среднего мозга.

Отвечает, согласно имеющимся точным научным данным, за пространственно-временную ориентацию человека.

Эпифиз (epiphysis) – термин греческого происхождения, применяется в анатомии. Обозначает, образно говоря, некое тело расположенное вне или над основным.

Нахождение эпифиза, как шишковидного тела вне или над некой основой легко объясняется с точки зрения русского языка.

"Эпи", это греческая приставка обозначающая "на", "над", "при", "после".

Тело эпифиза объясняется возвышенным, главенствующим над основным, то есть, над телесным и молекулярным говоря о физическом теле человека в целом, как его изученным и постигнутым нами состоянием живости.

Живость человека определена единством двух поляризующих сил – душою.

Является началом и пределом того, что мы именуем явным миром и социальным жизненным пространством.

Берёт своё начало видимое нам социальное жизненное пространство в сплошь и рядом теоретических данных, коими сызмальства информативно комплектуется человек. Информативно комплектуется – это наполняется сведениями и правилами путём информирования с малых лет.

Информирование сызмальства, это вполне достойный способ снабжения состояния детства дополнительными сведениями, если бы не одно «но».

Выражение «вполне достойный» имеет значение – совершенно, в полной мере заслуживающий и имеющий уважаемую, почтенную ценность.

А информирование ребёнка с малых лет проводится такими же, наполненными теоретическими данными бывшими детьми.

Разница между значением и данными восполняется существенно и практически незримо, так как состояние детства изначально имеет в себе тягу к единению, заложенную телесной поляризацией.

Тяга к единению в состоянии детства выражается чувственным множеством возможностей не имеющих предела и конечности, которые словно бы тают, исчезают в светящемся возможностями состоянием детства.

Если Вы постараетесь вспомнить своё состояние в детстве, то обратите внимание, что представлялось всё фантастически волшебным и возможным, не имеющим конца и предела, этим и таяло, растворялось в светящейся возможности состояния.

Посредством тяги к единению состояние детства на уровне сознания и подсознания старается вобрать в себя собственную состоятельность и стать в виде многочисленных примеров от нас – находящихся в поле созревания стати состояния детства. От нас! – Составляющих структурность общего состояния жизни.

Состояние детства своим качеством тяги стремится к фантастическо-волшебному возможному качеству, этим наделяет и усиливает пространственные возможности общности.

Восполнение, существенно и практически незримо, той разницы между вполне достойным значением информирования состояния детства и информированием состояния детства теоретическими информативными составами, становится некой протяжённостью, что мы называем жизнью, что мы называем временем и общественно принятым выражением о том – человеком разумным. Делается это все посредством человека и его разумности. Так как только человек является источником тяги единения в поляризации. Так как только человек способен исчислять, чувствовать, лицезреть и наблюдать процесс жизни и времени.

Мы каждый и каждая – источники единения тяги в поляризации.

Наше коллективное следование теориям, восполняя при этом разницу одной лишь атрибутикой – имитацией восполнения разницы, становится и является социальным жизненным пространством на планете Земля.

Происходит это следующим образом:

– теория организуется уже смутным состоянием «фантастически волшебного и возможного»;

– теория не имеет в себе практической силы, кроме той которой мы наделяем её собою, как источником тяги единения в поляризации;

– наделение теории силой, это природное стремление поляризации к стати состоятельности;

– стать состоятельности, это утверждение своей личности;

– личность состоящая из теоретических данных утверждает только лишь свою производную, как своё начало. Те – о – ри – ю, то есть, социальное жизненное пространство. Стать и могущество которого на разных языках называется существенной противоположностью чести и гордости. А выражается стать и могущество такового в полнейшем неприятии, вплоть до государственного уровня, всего, что выходит за рамки умозрительного понимания.

Научный уровень государственности всё выходящее за рамки называет антинаучным и псевдонаучным.

Теория – форма словесности произошедшая от греческого «рассматриваю, исследую».

В более широком смысле слова – это комплекс взглядов и представлений, направленных на истолкование и объяснение какого-либо явления.

В данном комплексном случае теория – это исследование представлений о собственном явлении в силу отсутствия сути в начинке носителя человечности в большинстве случаев.

Телесная и пространственная поляризация человека, как тяга к единению полюсов попросту говоря – вынуждает человека к той или иной любой деятельности, это является следствием энергетического потенциала из которого состоит начинка человеческой личности имеющая неправильные, негативные энергии в большинстве случаев.

Начинка живости современного человека, состоящая полностью из теорий, занимается примитивнейшей деятельностью – собственной живостью, истолкованием теоретической себя методом рационального деления в имитировании тем пространственности и обширности, как некой бесконечности во множественности такового и сплошь теоретического.

Таким образом в полноте теоретической начинки и человек начинает происходить от обезьяны, затем таким же образом его могут найти в капусте, таким же образом при одухотворении фрактальной массы существа имитации человека его создают из глины и так далее.

По изначальной причине имеющейся тяги к единению, заложенной телесной поляризацией, посредством потенциала начинки, человек разделяет имеющиеся в тактильном арсенале величины на внешний и внутренний миры.

Современные учёные в конце минувшего ХХ-го века установили, что работа глаз человека обслуживается областью коры головного мозга находящейся в районе затылка. Согласно открытому научным миром факту, информация об окружающем человека пространстве считывается посредством глаз, а обрабатывается в затылочной области коры головного мозга.

Также учёными был открыт факт пространственно-временной ориентации человека.

Был задокументирован и научно установлен эпифиз в голове человека, как железа, отвечающая за пространственно-временную ориентацию.

Учёные правы в том, что шишковидная железа (эпифиз) отвечает за пространственно-временную ориентацию индивида. Правота учёных хорошо объясняется понятием правды. Правда – это понятие русской культуры, сходное с понятием «истина», но в ряде случаев отличающееся от него и даже противопоставляемое.

Шишковидная железа не просто отвечает за пространственно-временную ориентацию индивидуума. Этот крошечный участок в центре головы человека формирует пространство, формирует материю, формирует материальную видимость предметов. Посредством настоящего значения эпифиза нечто прекрасное и фантастическое имеет все возможности быть реальным.

А согласно примитивности образования природы лишь имитации человеческой жизни, эпифиз участвует методом посредственности в поддерживании жизненного пространства.

Затылочная область коры головного мозга, посредством нервной системы молекулярного физического человеческого тела, взаимодействует с вибрациями и электромагнитными полями социального жизненного пространства.

По этой причине учёным миром был открыт факт того, что глаза человека обладают способности считывать информацию, а командная часть организации и примитивности составной части атрибутики и предметов накладывается на считываемую глазами информацию посредством эпифиза социальным жизненным пространством. Таким образом происходит материализация форм и объектов жизни, точнее сказать – поддержание атрибутики и вещественной предметности в виде жизненного пространства и его наполненности.

Взаимодействие затылочной области ведётся посредством нейронов человека. Нейрон, это электрически возбудимая клетка нервной системы, предназначена для приёма извне, обработки, хранения, передачи и вывода вовне информации с помощью электрических и химических сигналов.

Ведётся взаимодействие биоэлектрическим колебаниями мозговой активности человека. Виды колебаний, каждому из которых соответствует свой диапазон частот и состояние сознания, это альфа, бета, тета и дельта ритмы.

Социальное жизненное пространство, как энергетическое вибрационное сочетание и поляризационное множество, является ненаучным сведением. Представляет из себя примитивную (грязную) энергетическую смесь, что в ряде повествований для детей (в сказках, то есть) называется нечистой силой. В практическом и лексическом употреблении, среди адептов тайных духовных школ, называется словосочетанием – смешанная сила. Смесь так себе… На единение носителя влияет лишь имеющимся в смеси примитивом, из которого по сути своей смесь и состоит. Влияет поляризационным множеством на единичность поляризации чаще всего фатально, удостоверено лично и не единожды. Опытная работа на эту тема проделана колоссальная.

Фатальное влияние объясняется просто! – Организация единичной поляризации, в виде современного человека, стремится содержащейся разрядностью единения к цели своей природы. К действию, к действительности и деятельности, и тем самым изучает практическую часть своей же теоретической начинки.

Сущность с-«О»-временной жизни, как название данной главы помните?

О первоначальной для земного человека сущности. Сущность, это следствие теоретического начинения формы, как слова и начинение формы слова, как человека.

Первоначальной для человека материей является микрокосм (микрокосма),

– Это не концепция, как принято ошибочно считать творчеством (созидающей разрядностью теоретического начинения сознания индивидуума), это не порядок, это не мир, это не вселенная.

Это материя единения поляризующих сил, то есть, материя Души в телесном строении человека, в его физическом теле.

Является не имеющей электрического заряда материей, чистейший и нейтральный прототип космической материи, при помощи которой человек способен изменять пространство и события уже случившиеся когда-то в цикличности энергии времени, как в прошлом и будущем. Удостоверено не единожды.

Материя – это:

– материальность, реальность зримая, частотная энергетическая плотность составляющая предметы и предметность, как и нас материальных. Индицируемое опространствливание и овеществление теоретической начинки (информационного поля) составляющего человека.

– как слово и форма множественности и примитивности теоретической начинки, являющая себя данными, с точки созревания русского языка, в сочетании значения слова «матери» и местоимения таковой значением «я». Матери – Я. Носитель образности для существующих нас – вся космическая материя, мать и мама нашего «я».

Означает дословно – невещественная (не имеющая частоты, цикличности и плотности, т.е. нейтральная) форма определяющая действия образа (носителя человечности).

Глава третья. Духовность современной жизни

Всей пёстрой вумностью теоретических начинений человека слово «духовность» означает совокупность проявлений духа в мире и человеке.

Не надо далеко ходить за результатом, как за ответом о том, что же такое духовность. Открыл толковый словарь, открыл браузер в интернете и начал искать значение слова. Получил ответ и своим собственным соображением тут же счёл, что уже владеешь знанием того, что духовность, это то-то и то-то.

Давайте я наглядно и ощутимо вам покажу всю трагикомедию того?

Вы сейчас сами посмотрите на слово, специально взятое мною в кавычки для выделения термина. Это слово «Духовность».

В начале для ощутимой наглядности вами задам вопрос вам,

– Что же по вашему означает слово «Духовность»?

Чуть-чуть подумайте над этим термином. Не торопитесь читать привычно дальше. Вы сможете сами себе ответить на вопрос о том? Что-то из своей памяти возьмёте в качестве ответа, поищите может быть о том информацию, ознакомитесь с этой информацией и так далее.

Опишу после этого абзаца ваше собственное ощущение при ответе на мой вопрос о том, что же такое «Духовность».

Ставлю вас также в известность, что мысли и чувства ваши не читаю сейчас при этом, а просто показываю факт действия той же статистики, как собственного опыта в понимании вас. Сам таким же был и продолжаю им быть! – Просто чуть-чуть более появилось собственного понимания в ситуациях.

Итак, далее понимание ваше при ответе на мой вопрос.

– Всё понятно, «Духовность» – это (далее ваши собственные о том представления).

И вот теперь о чувствовании вашем собственном речь. У вас в связи с собственным пониманием слова образовалось внутри некое чувство маленькой пустоты и чего-то нехватки. И практически мгновенно этому ощущению включено в вас ваше же собственное отношение или к чувству, или к вашему же отношению к этому чувству.

Почему я сейчас перечисляю всю многогранность, как чувственность? – Чувства в данной реальности состоят из разных тактовых величин. Среди читателей могут быть потомки атеистично настроенных предшественников. Сознательность потомком в любой мере может служить им регулятором поведения. Читатель может вообще увидеть предмет вопроса впервые, что дескать есть такой оказывается предмет, слово и термин, не утверждаю о том, просто допускаю такую возможность.

Кто из читателей почувствовал в себе скромно маленькую пустоту и нехватку чего-то объясню, как происходит такое наше чувствование в самих себе в целом.

Это и есть та самая совокупность всей нашей же лишь теоретической умственной наполненности в которой возникло лёгкое ощущение пустоты, как отсутствия значимой чувствительности. Всего лишь, мои дорогие…

Ленюсь искать среди своих написанных материалов своё раннее описание слова и термина «Духовность», поэтому одним словом отвечу на свой же вопрос о том. Духовность – это истинность. Мало сказал этим одним словом, правда? Мало кажется уму и умственности, как всей дальнейшей привычности и действительности телесного нашего, как молекулярного и атомного.

Термин появился в следствии разрядности воспринимаемой нами протяжённостью и пространственностью. Как привычной надеждой на лучшее противопоставленной внутренне фатальному чьему-то повествованию о видимом нам жизненном пространстве.

Возьмём к примеру мои собственные умозаключения о неком для нас космосе и неком опять же для нас космическом логосе, как разуме. Я в глаза никогда не видел ни каких космических технологий превосходящих земные. Никогда не встречался с каким-то конкретным космическим разумом.

Просто на собственном опыте прочувствованного и пережитого смог составить многие имеющиеся информативные данные. И именно это сделанное мною самим и названо мною же разрядностью, как всеми описанными мною выше в книге поляризационными действиями некой Души.

Техническое описание действительности термина Духовность далее.

У слова, как у термина, есть буквы и их состав понятный более менее уму.

Изучал когда-то ведические тексты и там проскочила информация о том, что письменность в виде букв и составления из таковых составов в виде слов была завезена на планету Земля шесть, семь или восемь сотен тысячелетий назад названными мною в тексте элементами космогонической разрядности, что также при передаче сухих паёв и подарков (письменность так именую), утверждали дескать о том, что и они лишь являлись исполнителями.

В связи с этими информативными данными и данными о некой колонизации планеты Земля сложились и эти текстовые данные, что перед вами.

Итак, слово состоит из «ду», это некая двойственность вы помните об этом из первой главы; затем «х» – это значение пересечения предельных значений «О»-пределения и завершение процессов созревания полей выраженных двойственностью.

Становление теми процессами неким овном. Словом овн именуется теоретически некий цикл, как значение кольца и значение тора (закона).

Теперь нам наверное немножечко понятно становится выражение о некой зацикленности на чём-то и т.д?

Зацикленность-то в чём-то или на ком-то, скажите, как процесс нам вполне известен и опробован нами же, да?

Это вот и есть весь процесс некой моей попытки сложить значимые для меня известные величины, что выражены здесь же целым абзацем теоретических и из букв состоящих терминов.

Описанный абзац о неком техническом описании термина «Духовность» на деле менее абстрактен и теоретичен технически. Потому что вся теоретическая часть описания словно бы отпадает в надобности, превращаясь в микрон света, который и чувствуешь собою. Всё, вся наука.

Возможно, ни в коей мере этим не спорю, колониальность некая планеты Земля, это такое же следствие нынешней моей собственной разрядности в физическом теле, как служение легенде в качестве придания процессу возможности улучшения разрядности собственного существования.

Так как вдоль и поперёк уже изучена форма написанного, как теоретическая величина. Сейчас разговор идёт о том, что существует формою написанного о некто, что создал небо и землю, и так далее.

Дело в том, что у меня есть собственные познания в том, что здесь бывает подаётся в виде некой вуали таинственности и недоступности, как тайности. Постараюсь и вам напомнить о том, что возможно с кем-то из вас происходило когда-то. В основном это очень часто касается нашего былого с нами состояния детства. Бывало возможно, что вы искали какой-то необходимый вам тогда предмет. Или на столе, или в какой-то другой привычной вам домашней или дворовой обстановке, то есть, перед собою вам нужно было взять привычный укладу предмет, что должен быть там перед вами привычно и не находили его. Затем обращались ко взрослым с вопросом о том, не видел ли кто пропавший предмет. На что получали ответ о том, что предмет стоит или лежит там, где ему и должно быть, то есть там, где вы его не нашли. Тогда получив ответ или же вместе с взрослым, к кому обратились с вопросом, вернулись повторно на место, где не нашли искомый предмет, а предмет стоит именно в том месте, где вы только что его не нашли.